七年級英語備課組工作總結(jié)(完整版)
【正文】 ，讓學(xué)生練習(xí)聽、說、讀、寫、即使有的英語老師早晨不能親自到班級，但是每個(gè)班級都有檢查督促的英語課代表，把檢查結(jié)果及時(shí)反饋給老師。重視教學(xué)與教研活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)和反思教學(xué)效果。創(chuàng)設(shè)民主、和諧、有趣、師生互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境；尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性、情感、態(tài)度、價(jià)值觀，教師中師生平等互動(dòng)、教學(xué)相長；教學(xué)目標(biāo)明確，整合多種教學(xué)資源創(chuàng)建高效課堂，注重教學(xué)方法和手段的改進(jìn)。英語課外活動(dòng)：搭建本年級英語課外活動(dòng)平臺，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣，在活動(dòng)中潛移默化向?qū)W生輸入文化知識，幫助學(xué)生在活動(dòng)中感受學(xué)習(xí)快樂和成功，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語習(xí)慣和自信心打基礎(chǔ)。各位教師之間要加強(qiáng)互相學(xué)習(xí)，開展互聽隨堂課，本學(xué)期將繼續(xù)兩輪高效課堂聽課,共同評價(jià)，要認(rèn)真探討得與失,，我們七年級英語備課組齊心協(xié)力，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、落實(shí)學(xué)校精神，認(rèn)真實(shí)施創(chuàng)建高效課堂，積極主動(dòng)地開展特色教學(xué)活動(dòng)，努力實(shí)踐,提高教育教學(xué)質(zhì)量。這樣一來，每位教師都能在集體備課時(shí)吸收、借鑒一些其他教師的好點(diǎn)子，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，使年級的每位同學(xué)都能享受到備課組教師集體的智慧。我們初一英語備課組是個(gè)和諧的團(tuán)體,是個(gè)生氣勃勃的團(tuán)隊(duì),相信今后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一如既往的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下, 我們一定會(huì)更加謙虛謹(jǐn)慎,我們將繼續(xù)提高自身素質(zhì)；多和兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，虛心學(xué)習(xí)，吸收他們的精華，達(dá)到共同進(jìn)步。第五篇：七年級英語備課組工作總結(jié)六安九中東校七年級英語備課組工作總結(jié)忙碌的一學(xué)期接近尾聲了，在本學(xué)期中，我們七年組的全體英語教師團(tuán)結(jié)一致，盡心盡力，幫助學(xué)生們在英語學(xué)科的學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，收效明顯。其他的教師給予補(bǔ)充或提出建設(shè)性的建議。五、俗話說：百密也有一漏，對于教學(xué)中可能出現(xiàn)的這樣或那樣的問題，我們的備課組長會(huì)到每位教師那兒把問題集中起來，進(jìn)行會(huì)診，找出最佳的解決方案。最后，我們達(dá)成以下共識：不是純粹地去教這本書，而是用好這本書去教好學(xué)生；認(rèn)識語言學(xué)習(xí)的規(guī)律：大量輸入，少量輸出用“任務(wù)型教學(xué)”設(shè)計(jì)新授課教學(xué)；了解學(xué)生情況，要求學(xué)生了解初中英語教學(xué)和小學(xué)英語學(xué)習(xí)的區(qū)別。2．進(jìn)行小組集體備課，一起發(fā)揮集體智慧，集體討論下模塊的教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)，在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上由一位老師制作課件并總結(jié)發(fā)言，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。及時(shí)批閱和講評作業(yè)，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)對本備課組的工作進(jìn)行總結(jié)，以利新學(xué)期工作更好開展。為提高優(yōu)生的水平，以免他們有吃不飽的現(xiàn)象，適當(dāng)給予一些拔高輔導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)情景是提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的最好的途徑，教師要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)主動(dòng)參與的意識，提供合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。充分發(fā)揮備課組的集體智慧和力量，備課組長開學(xué)提前備好課，并將備課模式交流反饋給同備課組成員，給他們布置任務(wù)，讓他們挖掘
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