【正文】 一輛很擠的車?yán)铮瑴?zhǔn)備去學(xué)特長(zhǎng)?？诳诼暵曊f(shuō)自己是“五好”小公民，連集體都不團(tuán)結(jié)，不是說(shuō)大話還能是什么？“五好”說(shuō)難也不難，說(shuō)不難卻很難?；顒?dòng)的主要內(nèi)容：在全國(guó)兒童中大力倡導(dǎo)?愛國(guó)守 法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?的基本道德規(guī)范，廣泛開展?我做合格‘小公民’?的宣傳教育、實(shí)踐創(chuàng)新和評(píng)選展示活動(dòng)。塑造兒童就是塑造未來(lái)，道德教育必須從兒童抓起。為使?愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?20字基本道德規(guī)范家喻戶曉，人人皆知，并使之具體化、規(guī)范化，成為兒童普遍認(rèn)同和自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則，從小樹立公民道德意識(shí)，本次活動(dòng)針對(duì)兒童特點(diǎn)推出?五小?行動(dòng)，即：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的?小幫手?；在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的?小標(biāo)兵?；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的?小伙伴?；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的?小衛(wèi)士?；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的?小主人?。實(shí)施中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃是落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》的重要組成部分，是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)各方面互相配合和共同努力，需要整合社會(huì)資源，形成合力。關(guān)于在全縣中小學(xué)深入開展?五好小公民?主題教育及評(píng)選活動(dòng)的通知各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校、局直學(xué)校：為貫徹落實(shí)中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)與提高中小學(xué)生道德修養(yǎng)、自身素質(zhì)，廣泛開展文明禮儀與行為習(xí)慣主題德育活動(dòng)，更好促進(jìn)中小學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展，奠定好優(yōu)秀校園文化建設(shè)基礎(chǔ)，決定在全縣中小學(xué)開展五好小公民?主題教育及評(píng)選活動(dòng)，并提出工作要求，請(qǐng)一并遵照?qǐng)?zhí)行。精心組織，廣泛深入。在西漢時(shí)期，我國(guó)也率先發(fā)明了造紙技術(shù)。文明是新衣裳，穿出靚麗，一身清爽。回想現(xiàn)在的我們，何嘗不是慚愧自疚呢？你是否還記得那些令人痛心的一幕幕?？勺詮哪愕谝淮螐拇蠼稚蠐炱鹚酉碌睦鴷r(shí)，自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí)，自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時(shí)，你真的長(zhǎng)大了。在聽完這個(gè)事例之后，不知同學(xué)們對(duì)“文明”是否有了新的認(rèn)識(shí)；“文明”不只是個(gè)小問(wèn)題，不是只要他人遵守文明，“我”不遵守也不會(huì)對(duì)社會(huì)有大的影響。所謂的“五好”就是：一、在學(xué)校應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作。如果大家都去一窩蜂的去擦黑板，又一起去掃地再一起拖地，雖然每件事情單獨(dú)用的時(shí)間短了，但是整個(gè)的值日時(shí)間卻會(huì)變長(zhǎng)了，這就是合作的重要性了。我們作為國(guó)家的主人，一定要熱愛祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)是我們的家、是我們的根。我們還要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，不止是自己要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)公物，也要在力所能及的情況下影響其他人和我們一樣來(lái)做?？粗渌瑢W(xué)都有父母或爺爺奶奶接送，我是羨慕的。三、在家應(yīng)該做到孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。你走在街上，花兒也為你微笑，柳兒也為你舞蹈！你說(shuō)這個(gè)世界多美好！我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，而是要在家中、學(xué)校、社會(huì)中都能夠用合理的方法去待人處世，去與他人合作，用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。文明是瓶老酒，香醇撲面，醉溢四方?？墒钱?dāng)今社會(huì)，日益發(fā)展，孩子才是國(guó)家建設(shè)的接班人。常態(tài)開展，健全機(jī)制。主題，二、開展時(shí)間。要把實(shí)施中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃與本系統(tǒng)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)，納入本部門整體規(guī)劃和目標(biāo)管理責(zé)任制。活動(dòng)方式：廣泛發(fā)動(dòng)兒童參與各種豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓兒童圍繞人與自然、人與社會(huì)、人與人、與自我的關(guān)系，對(duì)照自身和身邊存在的不文明、不道德、不規(guī)范的問(wèn)題和不足，提出切實(shí)可行的措施，找出符合中華民族傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明道德標(biāo)準(zhǔn)的正確答案，使兒童成為?小公 民?道德