【正文】 NEW 班級表 , CON, ADOPENSTATIC, ADLOCKPESSIMISTIC, ADCMDTABLE = 請選擇 ... DO WHILE NOT RSBJ!班級 LOOP IF PERMISSION 0 THEN = FALSE END SUB PRIVATE SUB FORM_RESIZE() CALL RESIZEFORM(ME) 39。 amp。 END IF END IF END IF IF CHECK1(2).VALUE THEN IF TRIM() = THEN MSGBOX 職稱不能為空 , VBOKONLY + VBEXCLAMATION, 警告 EXIT SUB ELSE DD(2) = TRUE IF DD(0) OR DD(1) THEN TXTSQL = TXTSQL amp。 amp。 \幫助文檔 .DOC, , C:\, 1) END IF END SUB PRIVATE SUB XTGL_CLICK() END SUB PRIVATE SUB ZHCJCX_CLICK() END SUB PRIVATE SUB ZNCJSR_CLICK() VBMODAL, MDIFORM1 END SUB 第四章 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計 : : : : : : : 數(shù)據(jù)庫概念和發(fā)展 關(guān)系數(shù)據(jù)庫是目前各類數(shù)據(jù)庫中最重要、最流行的數(shù)據(jù)庫，他應(yīng)用數(shù)學(xué)方法來處理數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)，是目前使用最廣泛的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。 Extreme Programming 更是把測試推到了極限的位置，一切軟件開發(fā)活動都要從首先編寫測試代碼開始。 參考文獻 1 陳 明 . 軟件工程學(xué)教程 .科技出版社， 2020 2 薩師煊，王珊 . 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 . 第三版 . 高等教育出版社， 2020 3 飛思科技產(chǎn)品研發(fā)中心 . visual basic 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā) .電子工業(yè)出版社， 2020 4 飛思科技產(chǎn)品研發(fā)中心 . visual basic 開發(fā)者手冊 . 電子工業(yè)出版社 , 2020 5 申 旻 . visual basic 高手突破 . 清華大學(xué)出版社， 2020， 302 6 Steve Teixeira， Xaviver Pacheco 著，龍勁松， 王瑜，謝尚書譯 . visual basic 開發(fā)人員指南 . 機械工業(yè)出版社 .2020 7 喬林 .參透 Delphi／ Kylix . 中國鐵道出版社 .2020 8 李維 .Inside 深入核心 VCL 架構(gòu)剖析 . 電子工業(yè)出版社 .2020 9 張立科編寫組 .Windows API 函數(shù)參考手冊 .人民郵電出版社 .2020 嚴蔚敏，吳偉民 .數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) .第二版 .清華大學(xué)出版社 .2020 10 王珍 玲 。開發(fā)本系統(tǒng)的過程中，首先 要 對 高校教務(wù) 信息管理進行系統(tǒng)調(diào)研， 熟悉 學(xué)校教 師的人事、檔案 管理 的 流程 、步驟；其次在系統(tǒng)需求分析過程中，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，敏銳觀察到學(xué)校教師管理中存在的各種問題，并在總體設(shè)計把握好對問題的分析、理解，進而解決問題；選用開發(fā)工具要選用自己最熟悉、應(yīng)用較多的開發(fā)工具，本系統(tǒng)開發(fā)選用 MS Visual Basic ，其具有語言簡單、功能強大、組件眾多的優(yōu)點。在數(shù)據(jù)庫發(fā)展的歷史上，最重要的成就就是關(guān)系模型。 END IF END IF END IF IF NOT (DD(0) OR DD(1) OR DD(2) OR DD(3)) THEN MSGBOX 請設(shè)置查詢方式！ , VBOKONLY + VBEXCLAMATION, 警告 EXIT SUB END IF = = ADCMDTEXT = TXTSQL SET = ADODC1 END SUB PRIVATE SUB FORM_LOAD() CALL RESIZEINIT(ME) END SUB PRIVATE SUB FORM_RESIZE() CALL RESIZEFORM(ME) 39。 amp。 39。 部門 = 39。 ,39。 , amp。 LABXK(I).CAPTION amp。 amp。 amp。 LABXK(I).CAPTION amp。 AND = 39。 amp。 amp。 = amp。 AND LIKE amp。 39。 amp。 amp。窗體改變時，控件隨之變化 = + + 100 = = + 150 = + + 100 = = + 150 = + + 100 = = + 150 FOR I = 0 TO 7 COMLST(I).TOP = COMLST(I).LEFT = TXTFSD(I).LEFT + I * 10 COMLST(I).WIDTH = COMLST(I).WIDTH NEXT I END SUB PRIVATE SUB TXTFSD_KEYPRESS(INDEX AS INTEGER, KEYASCII AS INTEGER) IF NOT ISNUMERIC(CHR(KEYASCII)) THEN KEYASCII = 0 END IF END SUB PRIVATE SUB EXECPASS() FOR I = 0 TO 7 IF TXTFSD(I).TEXT = THEN MSGBOX 分數(shù)段數(shù)值錯誤！此次統(tǒng)計不實。 amp。 RS1!英語 TXTCJ(3).TEXT = amp。 39。) (1) = 添加成功保存！ ICOUNT = ICOUNT + 1 END IF = 共添加 amp。 , amp。 , amp。 , amp。 39。 RS!姓名 ELSE amp。 考試性質(zhì)： amp。 3 MICOUNT amp。在打開一個窗體時，Microsoft Access 將從一個或多個表中檢索數(shù)據(jù)， 并使用用戶在 “ 窗體向?qū)?” 選擇的版面布局或所創(chuàng)建的版面布局，將窗體顯示在屏幕上。s information technology and to achieve a leap forward of the information industry, give better play to the information industry to stimulate economic growth. Development of electronic academic course management system approach is to be achieved by manual data management to puter management changes in puter technology and academic build bridges between management practice. keyword: academic management, management information systems, databases, puter management 目 錄 摘 要 I ABSTRACT II 第一章 引言 1 背景 1 管理系統(tǒng) 1 開發(fā)電子教務(wù) 管理系統(tǒng)的目 的和原則 3 開發(fā)環(huán)境介紹 3 開發(fā)平臺 4 —— ACCESS數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 7 第二章 系統(tǒng)設(shè)計 9 系統(tǒng)分析 9 系統(tǒng)流程和操作方式設(shè)計 11 第三章 系統(tǒng)界面設(shè)計 12 系統(tǒng)界面設(shè)計以及代碼分析 12 第四章 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計 30 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 30 數(shù)據(jù)庫概念和發(fā)展 30 系統(tǒng)測試與評價 38 總 結(jié) 39 致 謝 40 參考文獻 41 第一章 引言 對于一個學(xué)校來說，大量教師信息 ,學(xué)生管理信息 ,教職工日常工 資管理 ,學(xué)生成績管理 ,以及學(xué)生評語的生成還有基本數(shù)據(jù)的維護都難于通過傳統(tǒng)的方法進行管理；這就迫切需要利用計算機技術(shù)來幫助學(xué)校管理者來處理這些日常管理 .電子教務(wù)管理系統(tǒng)是管理信息系統(tǒng)的一個典型用例 . 背景 電子教務(wù) 管理系統(tǒng) 開發(fā)電子教務(wù)管理系統(tǒng)的過程就是要實現(xiàn)數(shù)據(jù)處理方式由人工管理向計算機管理的轉(zhuǎn)變，它在計算機技術(shù)和教務(wù)管理實踐活動兩者之間架設(shè)橋梁。 畢業(yè)設(shè)計 電子教務(wù)管理系統(tǒng) 院系 ______ 專業(yè) ______ 班級 ______ 姓名 ______ 日期 年 月 日 摘 要 20 世紀(jì)以來，社會生產(chǎn)力迅速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，人們進行信息交流的深度與廣度不斷增加，信息量急劇增長，傳統(tǒng)的信息處理與決策的手段已不能適應(yīng)社會的需要，信息的重要性和信息處理問題的緊迫性空前提高了，面對著日益復(fù)雜和不斷發(fā)展，變化的社會環(huán)境，特別是企業(yè)間日趨劇烈的競爭形勢，一個人、一 個企業(yè)要在現(xiàn)代社會中求生存，求發(fā)展，必須具備足夠的信息和強有力的信息收集與處理手段。 This urgent need for using puter technology to help school managers to deal with these daytoday management. Academic Management System is an electronic information management system with a typical cases. Management Information System is a collection of information technology, economic management theory, statistics and research, database integration technology for the integrated system is a capitaland technologyintensive and laborintensive, intellectualintensive projects. China has a vast market and abundant human resources, technical accumulation and decades of accumulated experience, a certain advantages. Mis innovation can not sell, not selfassertive. We should seize the current favorable opportunity to work economy, China39。 如果要簡單地直接在某個表中查看、輸入及更改數(shù)據(jù)，請創(chuàng)建一個窗體。 TRIM$(TXTSQL), CON, ADOPENKEYSET, ADLOCKOPTIMISTIC SET EXECUTESQL = MRC IF = TRUE THEN ELSE IF TRIM(MRC!密碼 ) = TRIM() THEN LOGINUSER = MRC!登錄姓名 PERMISSION = MRC!