【正文】 一生中最美好的回憶，咱們做家長的多一些寬容之心，寬容自己的孩子，寬容他人的孩子。這樣疼愛孩子，不利于孩子健康地成長。包括按時到校不遲到，每周一早晨學校有升旗儀式，7:30到校，周二到周五7：40到(值日組的同學比其他同學要早到10分鐘。第二個時期是厭倦期。（6）、亂花錢。B、不要跟孩子嘮叨。良好的閱讀習慣可以是學生終生受益。學習方面：下面就說說關(guān)于提高孩子學習成績的幾點做法：（1）、陪孩子學習。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。一、入學準備：第一方面是關(guān)于作息時間：１、首先您要非常清楚了解學校的作息時間。總結(jié)一下，孩子們共同的問題在于以下幾個：上課聽講習慣不好。結(jié)束語：親愛的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。不要提前讓孩子寫后面沒學過的作業(yè)。比如：“今天做了20道算式題，你做對了19個，比昨天有進步了?！彼择R馬虎虎應付了事，看起來用功，實際上呢，有名無實。例如美術(shù)課可能用到的彩色筆、固體膠等。二、路上安全，一定要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。抓德育教育（包括儀表美、語言美、行為美），形成良好的品德。三、我的班主任工作。周弘的女兒周婷婷是一位聾孩子，三歲以后才開始講話。您會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了，“不聽話”的惱人問題也減輕了許多。如我們平時訓練“課堂常規(guī)”，要細分為如何“起立、坐下、拿書、傳本子、個別回答、集體回答、傾聽”等等多個項目。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣；你不認真填反饋表，他肯定不認真寫作業(yè)；你今天罵孩子，日后孩子肯定會罵你。再通俗一點的就是，有點拿不上臺面的一句：他要有我們大人那么明白，就不用在這里上學了。剛?cè)胄５囊荒昙墝W生需要更多的關(guān)注，但關(guān)注也需要多角度，家長的關(guān)注和鼓勵將是決定學校教育成敗與否的關(guān)鍵因素。一、班級情況介紹本班學生有59人，其中男生27人，女生32人?，F(xiàn)在學期已經(jīng)過半。幾個月前，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，而今已經(jīng)進入我們棲鳳渡學校的校園，成了一年級新生?？墒牵鲆粋€合格的甚至優(yōu)秀的小學生卻遠遠不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。目前成績懸殊不大，但習慣養(yǎng)成明顯兩極分化。教師與家長的關(guān)系其實是“合作育人”的關(guān)系。家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。“常規(guī)訓練”加“激勵機制”。激勵的方法也要時常變換。你們要反過來，放大自己孩子的優(yōu)點，在孩子面前，把他的哪怕是一點小小的進步，把他夸大，賞識他，然后把不足帶過一下。如果你換成：這道題，這么難你都會做？真是了不起。教他們養(yǎng)成良好的學習習慣。還包括每天都有的課堂紀律，下課的活動，課間操紀律，排路隊的紀律、做眼操等等。不要給孩子零花錢。不能養(yǎng)成邊做作業(yè)，邊吃零食的壞習慣。但不是不管，等孩子寫完作業(yè)后要及時評價。（6）為孩子提供一個好的學習環(huán)境，比如光線明亮，環(huán)境安靜，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。以上這些都是家長必須要做到的。就此話題我們召開了這次家長會。孩子都非常明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那個時候，他就什么都忘記。你要控制好孩子休息的時間。二、習慣：學習習慣：學習用品：（1）作業(yè)本的準備，包好透明塑料皮寫好班級姓名。做孩子的學習助手。(5)知識重在積累，要養(yǎng)成看書讀報的習慣。（2）,教育孩子從小講文明,懂禮貌，同時教育孩子不做危險游戲，不猛跑，不亂扔東西，樹立安全意識和自我保護意識。因為這是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點，是孩子從幼兒向兒童的轉(zhuǎn)變，從游戲向?qū)W習的轉(zhuǎn)變，孩子入學以后會經(jīng)歷三個時期，每個時期的表現(xiàn)各不相同。我們應該為孩子做點什么準備呢？大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學習跟不上怎么辦，和父母想到的不同的是，我們在教學中發(fā)現(xiàn)，孩子在幼兒園和學校之間缺一段內(nèi)容，這段內(nèi)容指得不是知識的缺乏，而是一些習慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應能力。有這樣一種現(xiàn)象：學生放學出了校門，爺爺奶奶趕緊把書包搶過去，讓孩子輕輕松松地走。在這一點上，膽子較小的孩子父母一定要特別注意，多帶孩子外出接觸新的環(huán)境，多和別人交往，鼓勵他與不太熟悉的成人大聲地講話。④寫完作業(yè)后，請協(xié)助孩子檢查作業(yè)。朗讀作業(yè)同樣非常重要，完成時一定要讓孩子大聲的朗讀給您聽，哪怕您沒時間，邊做家務邊聽，也要讓孩子讀給您聽，老師要求讀幾遍，就必須完成幾遍，當然，這個幾遍只是一般意義上的，也就是老師感覺讀這幾遍孩子能記住，能記牢。勞動：我們在學校有明確的勞動分工，（值日組）所以請您一定不要錯過這個培養(yǎng)孩子勞動習慣的機會，務必讓孩子在家里做一些掃地、擦桌子、收拾書桌、洗小件衣物等簡單的勞動，并且督促孩子按時、如實的填寫勞動情況，這就是為什么我們每天讓孩子帶一小塊抹布，就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成每天來了擦桌椅、愛勞動、講衛(wèi)生的好習慣。以此激發(fā)全體孩子的學習熱情。一年級最初的這些知識較容易，可以后知識逐步加深，聽講習慣不好的同學會逐漸被甩在后面，會越落越遠。希望我們這些同學的家長們能認真對待。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。所以輔導孩子學習的時候首先要抓好教材，另外我們給孩子訂的數(shù)學報是個不可多得的輔導資料，大家一定給孩子留著，尤其要注意他們做錯的，要經(jīng)常拿出來給他復習。以前學過的拼音也請不要丟，隔三差五的復習、練習，以后我還會適當?shù)牟贾靡恍┯闷匆魧懺挼淖鳂I(yè)，希望家長朋友能夠重視起來幫孩子一起完成。（1）孩子的話要分析的接受，有些時候孩子對老師話的并不理解。讓孩子做一個跳起來夠桃子的人。有人說：如果你知道你死去的時候是什么樣子，你的人生將沒有意義、沒有價值。這次家長會很想與各位家長好好溝通。其實，孩子在學校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得也不容易。大多數(shù)學生能自覺完成老師布置的作業(yè)，學習認真，書寫端正，學習態(tài)度好。如果過多的強調(diào)自己孩子的特殊情況，其實是另一種變相的溺愛。在這個世界上，除了你們家長，我們老師算是真正關(guān)心您孩子學習的人，而且是真正能夠幫助您的人?！把詡魃斫獭笔侵袊彝サ膬?yōu)秀傳統(tǒng)，心理學家講：1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。常規(guī)訓練要抓得細抓得實。其實在家里，家長朋友們也完全可以這樣去嘗試。周弘的女兒周婷婷是一位聾孩子，三歲以后才開始講話。三、我的班主任工作。2，抓德育教育（包括儀表美、語言美、行為美），形成良好的品德。二、路上安全，一定要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。例如美術(shù)課可能用到的彩色筆、固體膠等。（3）每天都要及時檢查孩子的家庭作業(yè)，一定要過目檢查一遍，這是做父母的關(guān)鍵所在。對完成作業(yè)好的情況要及時表揚，注意表揚要具體、直接。（7）在寫作業(yè)這之前，鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成“自己可以獨立完成的”和“需要幫助的”。每天一寫完作業(yè)就整理，不要等到第二天早上要出門了，才忙著找東找西。所以學校的期末考試識字部分的考核占一半。孩子的每一點進步都會給我們帶來成功的喜悅。這些都是上課無法做到認真聽講的學生。從學習第一篇課文起到現(xiàn)在幾乎每天都有背誦任務，各位家長問心自問，你的孩子回到家后背課文了嗎？估計背的不多吧，每天早上我提問背誦情況全班只有三四個同學會背。生字的教學除了寫還要多認、然后就是背課文。另外以后可能還會讓孩子寫日記，抄詞語。我們白天工作，晚上還要擔負起教育孩子的責任。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：一、是培養(yǎng)孩子良好的日常行為習慣俗話說：“習慣成自然”，每個人的成功與失敗無不滲透著習慣的影子！良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子！所以少年兒童的教育實質(zhì)上是良好行為習慣的養(yǎng)成教育！我們不能只關(guān)注孩子的學習，更重要的是要重視孩子思想品德的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。您想過沒有，讓你來肯定是出現(xiàn)了老師解決不了的問題，讓你來是協(xié)商解決問題的方法的。孩子回到家里，要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查背誦作業(yè)、書面作業(yè)、預習作業(yè)也不容草率。當孩子做作業(yè)時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。另外校訊通是收費的，每月3元。我們希望通過學校、家庭、社會形成合力，共同教育培養(yǎng)孩子。對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天?。ㄒ唬?、學生情況：大部分學生能做到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動。個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。我認為，學生成長發(fā)展，做人是根本。良好的班風就是在這種融洽的師生關(guān)系中，在持之以恒的堅持中形成的。一些家長在“嬌慣要趁早，樹大自然直”的思想支配下，往往對孩子的品行、愛好、興趣及社會交往不聞不問，而一味放縱，溺愛。衷心地謝謝大家！5月17日。三、從嚴心理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。有人說，學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。在這里特別要指出的是學習中粗心的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。沒有養(yǎng)成預習和復習的良好習慣。這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，特別是語文，各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn)：四年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫句子、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取。有專家曾撰文說：“五加二等于零。有的家長則不管不問,稱之為自主發(fā)展,家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢一、,衛(wèi)生習慣,聽課習慣,我希望你們。到時他們會以短信的方式通知你，望各位家長注意查收。四、校訊通昨天我讓孩子們交家長的聯(lián)系電話時給學生們大致說過這事。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長地督促有很大關(guān)系。老師有問題會找家長，家長有問題也可以找老師。家里家長要培養(yǎng)孩子良好的自我服務意識。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對孩子的教育和輔導啊。你的孩子既然上了二年級，你就應該有這些心理準備。為了讓孩子們更好地完成家庭作業(yè)，我把每天布置的作業(yè)告訴大家，讓大家心中有數(shù)，以便有針對性地進行輔導。我們的孩子真的到了不管不行的時候了。作業(yè)方面開學以來，我班家庭作業(yè)的完成情況相當?shù)夭焕硐?。只有課堂上注意力集中，認真聽老師講課，課下才能很輕松地完成作業(yè)。和卷面考核平分秋色。以上這些都是家長必須要做到的。這是在培養(yǎng)孩子的責任心和獨立性。比如：“今天聽寫了20個生詞，你答對了19個，比昨天有進步了?！彼择R馬虎虎應付了事，看起來用功，實際上呢，有名無實。在小學一年級，是作業(yè)習慣養(yǎng)成的重要階段，這段時間主要是父母陪著孩子養(yǎng)成認真書寫的這個習慣，養(yǎng)成了好習慣，再慢慢放手，到孩子大了，就會自己學習，讓父母少操一些心，沒養(yǎng)成好習慣，做父母的就要叫苦12年。衛(wèi)生習慣問題。在平時生活中，要用平常心去面對一切，對自己寬容，對別人寬容，同學之間團結(jié)友愛，該怎樣去面對班上同學交往等等。這個一個非?，嵥榈墓ぷ?，需要班主任極大的耐心與細心。周婷婷的學習就是從這時開始的。學會欣賞自己的孩子。一年級的孩子，說實在連書怎么放都要教過，你留心觀察會發(fā)現(xiàn)，他們放書橫七豎八，怎么樣的都有。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣；你不認真填反饋表，他肯定不認真寫作業(yè)；你今天罵孩子，日后孩子肯定會罵你。所以老師和家長之間，必須是溝通合作的關(guān)系。一些家長最關(guān)注的