【正文】 畏主人，與之俯仰⑤甚善，然時啖其舌。（4）列舉唐僧師徒西行路過的國名(四個即可)。）（5）用簡潔的語言概括唐僧的人物形象：唐僧：。二、理解分析題：（1）填人名,補(bǔ)足歇后語.⑴（）照鏡子 ——里外不是人⑵（）念緊箍咒——痛苦在后（猴）頭 ⑶（）坐天下 ——毛手毛腳 ⑷（）吃人參果——不知啥滋味 ⑸（）見高小姐——改換了頭面⑹（）鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患（2）看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，有人出了一副對子，上聯(lián)是“身殘志堅，保爾唱響生命曲”，請你結(jié)合《西游記》中的有關(guān)情節(jié)寫出下聯(lián)?！边@幅對聯(lián)寫的是。后皈依佛門，唐僧為他取名_ __ _。（2）全書共分三大部分：前7回寫 的故事，是全書的精華部分，表現(xiàn)孫悟空的反抗精神；812回寫 的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府，交待取經(jīng)的緣起；第13回100回寫 的故事?！锾粕荷聿母叽?，舉止文雅、性情和善，佛經(jīng)造詣極高?！镓i八戒：本是仙屆的天蓬元帥，因醉酒調(diào)戲嫦娥，被貶下凡，長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的形象。第三部分（十三到一百回）“西天取經(jīng)”，其中包含“九九八十一難”，“八十一難”中又由四十一個小故事構(gòu)成，各個小故事既相對獨(dú)立又前后呼應(yīng)，是全書故事的主體，寫悟空等降伏妖魔，最終到達(dá)西天取回真經(jīng)。(2)獨(dú)立完成?！驹O(shè)計意圖】通過擬寫標(biāo)題，加深對小說內(nèi)容的理解，提高學(xué)生賞析語言，運(yùn)用語言的能力。萃取出古老文化的精華，深深植入當(dāng)代世界，幫人類渡過一劫。(限時20分鐘)“西游之星”評選活動的具體要求，運(yùn)用跳讀和精讀相結(jié)合的方法，依據(jù)小說具體情節(jié)推選出本組的候選人。(2)教師引導(dǎo)學(xué)生通過“回目”抓住主要人物，然后快速瀏覽小說內(nèi)容，從而了解相關(guān)章節(jié)的主要故事情節(jié)。，選擇適宜切入點(diǎn)，利用跳讀，由點(diǎn)連線，在多條線索交織碰撞中，激發(fā)學(xué)生深入探究、精細(xì)研讀的興趣?！盎啬俊?，創(chuàng)設(shè)閱讀情景，提高快速閱讀的能力。，賞析精彩片段，把握人物形象是運(yùn)用跳讀和精讀來實(shí)現(xiàn)的?！驹O(shè)計意圖】從學(xué)生喜歡的話題入手，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。請選擇“五圣”中你最喜歡的一位，借助目錄，快速找到一個與其頒獎詞相吻合的故事，簡要概括故事情節(jié)。同學(xué)們介紹的唐僧師徒事跡，讓我們對“五圣”的光輝形象又有了新的認(rèn)識。附1：“西游之星”推選辦法(1)推薦候選人范圍：唐僧師徒。(四)舊事新題教師組織學(xué)生以小組為單位進(jìn)行活動。(3)內(nèi)容要有自我評價部分。主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)等三大部分，一路上歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)過九九八十一難，功成圓滿，終成正果。典型情節(jié)——大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等。最后被封為“凈壇使者”?！锷澈蜕校海ūＷo(hù)唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二，取經(jīng)后被封為“金身羅漢”。（6）《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是。后在化龍池中得復(fù)原身，盤繞在大雷音寺的__ _ 上。”（16）《西游記》的作者運(yùn)用了浪漫主義手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯(lián)是“ ”?！保斞刚Z）《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。答：。其人怒，怛②之，自是日抱就犬，習(xí)示之，使勿動，稍使與之戲③。②怛(d225。剛一進(jìn)門，一群狗流著口水，都翹著尾巴來了，那個人非常憤怒，便恐嚇那群狗。二、永某氏之鼠永有某氏者，畏日，拘忌異甚。后人來居，鼠為態(tài)如故。大白天，老鼠常常和人在一起活動，到了夜晚，啃東西，咬東西，打打鬧鬧，發(fā)出的聲音千奇百怪，鬧得人睡不成覺，他始終不感到討厭。（3）該句表面上是寫蟬的形狀與食性。“蟬”帶有自況的意味。（三）賞析《鷓鴣》：暖戲煙蕪錦翼齊，品流應(yīng)得近山雞。“乍、才”兩個虛詞，極寫鷓鴣的啼聲感人。（3）我國古典文學(xué)名著《西游記》中最具有反抗精神的人物是 孫悟空，最具反抗精神的故事是大鬧天宮。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為__斗戰(zhàn)勝佛_。（14）《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打 白骨精、大鬧 天宮、真假 美猴王、三借芭蕉扇。《西游記》：降魔伏妖，悟空蕩平取經(jīng)路（3）《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。）（5）用簡潔的語言概括唐僧的人物形象：唐僧：是個善良虔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，但又昏庸頑固，是非不分。答：黑松林遇黃袍老怪；黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算；牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧；平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精。豬八戒—天宮中的天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥，被罰下人間錯投了豬胎，又名豬剛鬣，法號豬悟能（36變），兵器是“九齒釘鈀”，孫悟空常稱他“呆子”，后被封為“凈壇使者”。為了說明必須經(jīng)歷艱難、堅持不懈才能獲得幸福成功分別簡述師徒四人的性格特點(diǎn)。內(nèi)遇仙胎，一日迸裂，??”這段名著出自四大名著之一的《西游記》，這本書中能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的情節(jié)是（大鬧天宮）。袁守誠斷言龍王因違旨將被唐丞相(魏征)處斬，后來魏征與太宗對奕時，夢斬老龍?！康谒钠骸段饔斡洝访鴮?dǎo)讀名著導(dǎo)讀《西游記》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)《西游記》的背景、作者，主要故事內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀興趣。二、吳承恩（約1500—1582），字汝忠，號射陽山人，淮安山陽（今江蘇省淮安縣）人。晚年退居張里，致力于詩文的寫作，《西游記》大概就是在這一時期寫成的。3.《西游記》知識搶答（1）唐僧師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng) 難，最終“徑回大土，五圣成真”？（2）唐僧被封為，孫悟空被封為，豬八戒被封為，沙和尚被封為，白馬被封為。同學(xué)們最好用這樣的形式來談：“我認(rèn)為??情節(jié)好。 三調(diào)芭蕉扇有勇有謀、具有斗爭精神三打白骨精除惡務(wù)盡、嫉惡如仇、本領(lǐng)高強(qiáng) 計收豬八戒機(jī)智、靈活 猴王出世頑皮可愛、機(jī)智勇敢 大鬧天宮熱愛自由、具有反叛精神 真假美猴王不服管束 大鬧五莊觀急躁、沖動 。第二，注意人物性格的復(fù)雜性、多面性，多角度進(jìn)行分析。孫猴子碰著如來佛——跳不出手心。第五回中，對蟠桃園內(nèi)景色描寫。（三）幽默、詼諧的藝術(shù)風(fēng)格。難點(diǎn)：理解人物形象的社會意義。復(fù)善諧謔，所著雜記幾種，名震一時”。學(xué)生討論、發(fā)言后，教師歸納明確：①《西游記》作書100回，該書主要寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人一路上降妖伏魔，掃除障礙，到西天取回真經(jīng)的故事。（三）小結(jié)：神話小說《西游記》通過神話的形式表現(xiàn)了豐富的社會內(nèi)容，曲折地反映出現(xiàn)實(shí)的社會矛盾，表達(dá)了人民的愿望和要求。他一來到人間，就“目遠(yuǎn)兩道金光，射沖斗府”，顯示無比威力，醞釀著對神權(quán)統(tǒng)治的挑戰(zhàn)。即使在生命攸關(guān)的時刻，他也從不灰心，仍然保持著旺盛的戰(zhàn)斗精神，同妖魔進(jìn)行始終不懈的頑強(qiáng)斗爭，直至勝利。假如你是正方，針對反方辨詞怎么說？反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散火，而且還經(jīng)常搬弄是非，耍小聰明，愛占小便宜，貪戀女色，是一個貪生怕死、自私自利的人。他嫉惡如仇，英勇無畏，取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。在唐僧險遭殺身之禍時，神通廣大的孫悟空多番變化，幾經(jīng)爭斗，白骨精終于被打得露出原形。他知錯能改，樂于助人，是一個忠勇、善良、淳樸、憨厚的人。（3）《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到了七十二變、筋斗云等神通。（不屈不撓的反抗精神，如大鬧天宮；或與各種惡勢力堅決斗爭的精神，如三打白骨精）。（8）八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿。四、小結(jié)：本節(jié)課，我們著重分析被稱為“勇敢化身”孫悟空這人物形象，他神通廣大，智勇雙全，他蔑視皇權(quán)，敢于造反；他勇往直前，積極進(jìn)取。紅孩兒是他的乳名，是牛魔王的兒子，鐵扇公主養(yǎng)的小妖怪，使用一桿八丈火尖槍，武功非凡，又在火焰山修練三百年，練成三昧真火，口里吐火，鼻子噴煙，十分了得，經(jīng)常與人赤腳打斗。他會變身術(shù)，能騰云駕霧，使用的兵器是九齒釘鈀。他意志堅定，不管遇到什么困難，從來沒有動搖取經(jīng)的決心；他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不愿傷及無辜；他不求名，不貪財，是一個可親可敬的人。⑥孫悟空斬妖除怪的斗爭實(shí)際上是與神佛斗爭的繼續(xù)，是函悟空鬧龍宮、地府、天宮戰(zhàn)斗的繼續(xù)，仍然具有反抗神佛正統(tǒng)的積極意義。②為了與天地山川齊壽，不生不滅，他學(xué)得神通，主動向?qū)彊?quán)正統(tǒng)進(jìn)攻，鬧龍宮，踏地府。對《西游記》這部名著，我們今天只不過一個初步的了解，更精彩的故事等著我們?nèi)テ肺?。②在結(jié)構(gòu)上，《西游記》由大鬧天宮，唐僧出世和西天取經(jīng)三大部分組成。后因母老家貧，不得已出任長興縣丞，但由于性格倔強(qiáng)，不合時流，不久便因“恥折腰，遂拂袖而歸”。四、教學(xué)步驟：（一）導(dǎo)入新課：由我國四大古曲小說說起，引入新課的學(xué)習(xí)。三、合作探究探討西游記的主題是什么？批判諷刺社會現(xiàn)實(shí)的黑暗，歌頌敢于斗爭，善于斗爭，不畏強(qiáng)權(quán)，樂觀頑強(qiáng)的精神，同時告訴人們必須經(jīng)歷艱難方能取得成功?！按篝[五莊觀”中孫悟空尋找人參樹一段，“推開兩扇門，呀！卻是一座花園”；“又見一層門，推開看處，卻是一座菜園”；“走過菜園，又見一層門”。沙和尚挑行李——義不容辭。四、拓展延伸在我們生活中有許多的成語和歇后語同《西游記》中的人物及故事有關(guān)，你能說幾個嗎？ 豬八戒照鏡子——里外不是人。假如你是正方，針對反方辨詞怎么說？反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散火，而且還經(jīng)常搬弄是非，耍小聰明，愛占小便宜，貪戀女色，是一個貪生怕死、自私自利的人。大鬧天宮、三調(diào)芭蕉扇、三打白骨精、真假美猴王、大戰(zhàn)紅孩兒（女兒國、烏雞國、車遲國、朱紫國、比丘國、天竺國等）（4）請說出孫悟空、豬八戒、沙僧的兵器各是什么（如意金箍棒重、九齒釘耙、降妖寶杖）（5）《西游記》一書中還出現(xiàn)了哪些寶物？說出5個。解放后出版了近人劉修業(yè)重新輯校的《吳承恩詩文集》。他的曾祖父、祖父“兩世相繼為學(xué)官，皆不顯”，到他的父親以小本生意來維持生計時，家境已十分困窘了。教學(xué)重難點(diǎn)《西游記》，結(jié)合故事情節(jié)和環(huán)境描寫理解人物特點(diǎn)，感受人物形象。【黑松林遇黃袍老怪黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧平頂山蓮花洞太上老