【正文】 等易燃易爆的危險品帶入車內。（2）學生騎自行車上路應注意：①不在人行道上騎車，應在非機動車道上靠右行駛。（板書：增強意識）：說說走路，騎自行車，乘車安全知識。）：時代的前進、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境，人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。（課件播放交通事故視頻），一邊講述：隨著經濟的快速發(fā)展，我們的地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。（二）學生搜集各種交通標志（照片或圖片）。二、重點難點（一）教學重點認識遵守交通法規(guī)的必要性；了解相關的交通法規(guī)知識，自覺遵守交通法規(guī)。）（二）悲情再現(xiàn)，展示活動主題。（板書：遵守規(guī)則）：危險離我們很近，說說今年發(fā)生在我們身邊的交通事故。我們每個公民都有責任和義務來維護交通安全，遵守交通法規(guī)。④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。⑥騎車不要攀扶機動車輛。（課件出示“交通安全注意事項”），教育學生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。（1）通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應該：（）A、搶跑過馬路 B、等候綠燈亮后再走（2）過馬路時應該先看左邊，走到路中央時再看右邊，這種說法對不對，為什么？（）A、對B、不對（3）行人在沒有人行道的路上行走，應該：（）A、靠路邊行走 B、隨意走（4）全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話：（）A、110 B、122 C、120（5）鉆跨護攔，橫穿道路，這種行為正確嗎？（）A、正確 B、不正確（6）如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即：（）A、記下車牌號 B、告訴老師或家長 C、不需要做任何事 ：（1）少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街？（）A、8歲 B、12歲 C、14歲（2）乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個不安全？（）A、在車廂內隨意站立 B、行車時扶好扶手 C、將手或身體置于車窗外（3）小學生排路隊為什么要戴“小黃帽“？（）A、好看 B、黃色色彩鮮明，司機叔叔好辨認 C、學校規(guī)定（4）當你遇到燈光信號、交通標志或交通標線與交通警察的指揮不一致時，應該：（）A、服從指揮信號燈 B、服從交通標志、標線 C、服從交通警察指揮（5）在有人行道的路上，你應該：（）A、走人行道 B、走非機動車道 C、隨心所欲，哪兒沒車走哪兒（6）爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝 6 了三杯啤酒，婚禮結束后，小紅坐爸爸的車回家。（3）交通安全非口號，留住幸福無煩惱。）（七）合唱《明天會更好》，結束這節(jié)課。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。未滿十二歲不能騎自行車，騎自行車要靠右行，不能在機動車車道上行駛，要在非機動車道上行駛，騎車時不能戴耳機聽歌，這樣很容易使耳朵不靈，不能用一只手或放手騎，騎自行車不能在后架上載人，不能超速行駛。在生命面前，我們要努力奮斗，有句話說得好：好好活著便沒有不幸。3．認識到違反交通規(guī)則可能會給自己、他人及社會帶來巨大的危害和痛苦，提高自覺遵守交通規(guī)則的意識。14” 造成包括1名嬰兒在內的18人死亡、包括4名兒童在內的29人受傷的此次特大交通事故，同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？(二）、規(guī)則心中記交通法規(guī)是我們每一個人的生命線，交通標志只是其中的一部分。你們是含苞欲放的花蕾；老師期待著你們能健康快樂的成長,希望同學們要時刻牢記” 珍愛生命，安全出行”同學們今天的班會到此結束,讓我們齊唱《祝你平安》?；顒訙蕚洌喊嘀魅握匍_班委會，確定活動負責人，制定主題班會的大概思路與框架。我們的生命是美麗的，世界因我們的存在而精彩。討論了自己身邊存在的安全隱患，同時也對預防和杜絕交通事故的發(fā)生提出了自己的意見和建議。)四、學習交通標志并且學習一下處理交通出險的五步驟。譬如主持人的功底尚淺，偶爾會有忘詞的現(xiàn)象出現(xiàn)，在調動學生參與方面也存在不足。不準闖紅燈。出行前請通過上網搜索或向其他人員詢問等方式熟悉地形，或自備地圖，并留意沿途提示牌，以免迷路；同時了解各類注意事項，做好充分準備。接著，市公安局交警一大隊三中隊警官張波以我們身邊發(fā)生的交通安全事故為案例，給全校師生上了一堂生動的交通安全課。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次，每一個清晨，每一個夜晚，親人都期盼著您能高高興興工作，平平安安歸來。你是安全的，我就是幸福的。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。課后，學生代表發(fā)出了“自覺遵守交通安全法規(guī)，做文明乘車、文明騎車、文明步行”的倡議書。注意保管好自己的財物，以免造成不必要的損失；盡量不要與他人發(fā)生沖突，