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“兩學一做”學習教育個人計劃(完整版)

2024-10-03 14:05上一頁面

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【正文】 黨的思想政治建設的重要部署,對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,深入推進全面從嚴治黨、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩。7月:《黨章》第五、六章《中國共產黨地方委員會工作條例》《總書記系列重要講話讀本》:全力推進法治中國建設。11月:《黨章》第十一章《總書記系列重要講話讀本》:建設一支聽黨指揮能打勝仗作風優(yōu)良的人民軍隊。積極參加黨小組學習,積極主動向黨組織匯報思想,通過主動性學習提高自我,完善不足。要進一步深刻認識學習黨章的重要性,把學習黨章與學習黨的方針、政策、法規(guī)結合起來,全面了解黨章的主要內容,準確掌握黨章的精神實質,堅持用黨章的理論指導工作,以知促行、知行合一??倳浵盗兄匾v話,是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是戰(zhàn)勝風險、推進工作的“指明燈”。聽取專題講座參加黨員學習教育專題講座,主題圍繞學習習總書記系列講話,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,同時也進一步提高自己的思想覺悟。堅持學用結合,以知促行、知行合一,確保學習教育落到實處,收到實效。學習討論要緊密結合現實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務新考驗面前,能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。兩學一做學習計劃篇一:一、指導思想思想是人類進步的靈魂,黨章和黨規(guī)是黨員學習的準繩,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。堅持問題導向,注重實效。二要剖析學。堅持讀原著、學原文、悟原理,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,才能做到學而懂、學而信,真正從理論上“武裝起來”。邀請支部黨員老師開展講座以支部為單位(或者兩個支部合作),邀請管理學院的黨員老師為所有學生黨員開展一次講座,主題圍繞學習系列講話,既增進師生之間的交流溝通,同時也進一步提高學生黨員的思想覺悟。同時各位成員應該有一種自省意識,充分認識到自身存在的優(yōu)點和不足之處,尤其在對待不足之處時,要積極面對,勇于接受批評,改正自身存在的一些弊端,不能采取置之不理、逃避的態(tài)度。通過定期開展黨小組交流會,成員互相分享學習感悟,可以是演講或者小組討論交流的形式分享和展示(主持人注意把握方向),使學習過程更生動、具體,真正將“兩學一做”活動的開展轉化為黨員黨性修養(yǎng)的提升。本單位黨員隊伍目前存在的問題。,強化黨員主體意識。推出了一系列整治活動,從群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育。開展“兩學一做”學習教育,基礎在“學”,關鍵在“做”。學習黨章,既是黨章的要求,又是黨員的義務。要把學習黨章作為黨員干部的必備課程,堅持學以致用、用以促學,確保取得學習實效。同時,要勇于糾正違反黨章規(guī)定的行為,維護黨章的權威性和嚴肅性。堅持黨的群眾路線,從群眾中來、到群眾中去,使各項決策、措施和工作更加符合客觀實際,更加符合群眾愿望,著力解決群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。各級黨組織在每屆黨的全國代表大會結束之后,圍繞新修改的黨章內容和要求,以及應知應會的黨章基礎知識,采取統(tǒng)一出題、集中考試的方式,組織黨員領導干部開展一次黨章知識考試。二是學系列講話。堅持學用結合,知行合一。二是“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。一是黨小組要定期組織黨員集中學習。一是講黨課一般在黨支部范圍內進行。一是年底前,黨支部召開專題組織生活會。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。四是在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度。要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學習效果。各級黨組織書記要承擔起主體責任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育。對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學習教育。作為一名合格的共產黨員當嚴格要求自己,以“兩學一做”學習教育為契機,進一步給自己制定出嚴格的學習計劃,用清單式學習進步計劃,進一步將自己打造成“四講四有”的合格黨員。對照中央提出的“四講四有”合格黨員標準,結合本人實際,在以后的工作、學習、和社會生活中,我將自覺按照黨員標準規(guī)范言行,努力在以下幾個方面發(fā)揮先鋒模范作用:不斷強化政治意識,保持政治本色;堅定共產黨人理想信念,切實做好本職工作;堅決向黨中央,堅決執(zhí)行黨總支的工作部署;以身作則,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。黨章黨規(guī)黨紀以及總書記系列重要講話是黨的思想政治智慧所在,其形成過程艱難漫長,其思想精華多不勝數,學習的關鍵在于學深吃透,能夠將這些知識靈活運用在日常工作中,這就更加要求我們學習不能只重皮毛,不能囫圇吞棗。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現從嚴要求,又要考慮實際情況,以適當方式組織他們參加學習教育。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強班子特別是帶頭人,健全工作制度,確?!皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管。?答:“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行,由中央組織部牽頭組織實施,中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。六是在機關事業(yè)單位,促進黨員模范履行崗位職責,落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度。三是黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚。二是要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。三是黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,到農村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。三是按照“三會一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學習。二是著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等。堅持領導帶頭,以上率下。?答:“四講四有”,即“四講”: 講政治,講規(guī)矩,講道德,講奉獻。兩學一讀學習問答:1.“兩學一做”學習教育是什么?答:學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員。把不斷提高群眾的幸福指數作為工作的出發(fā)點和落腳點,繼續(xù)落實領導干部直接聯(lián)系群眾、農村“第一書記”、在職黨員進社區(qū)、干部服務重點企業(yè)項目、黨員公開承諾、設崗定責、結對幫扶等制度,體察民情,了解民意,誠心誠意為群眾解難事、辦實事、做好事。堅持用黨章的規(guī)定規(guī)范言行,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律及群眾工作紀律,厲行工作規(guī)程,做到令行禁止。黨章對黨員權利和義務、黨組織的行為作出了明確規(guī)定,全市廣大黨員干部要全面掌握,嚴格遵守。一要原原本本學。“做”也不是簡單地說一說,而要針對問題去真改
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