【正文】 今天仍然要弘揚的一個崇高品德。然而時過境遷，在今天這個功利化、物欲化的時代，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。它需要我們弘揚雷鋒精神，引領(lǐng)公民道德建設(shè)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。姐姐提高了警惕，在寒風(fēng)中瑟索地走著，然而就在這時，后面?zhèn)鱽砟ν熊嚨霓Z鳴聲，車上載著一對上了年紀(jì)的夫婦，他們突然開到了姐姐的后面。他要是訛?zāi)?，北大法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償！”這句話確實鼓舞了許許多多想做卻不敢做好事的人。而在當(dāng)今時代，雷鋒精神則被賦予了嶄新的意義，那便是：助人為樂、勤儉節(jié)約、敬業(yè)愛崗、集體精神以及釘子精神。第一篇：“弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀”征文“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”有感我們一代又一代總是在老生常談“雷鋒精神”，卻不知道我們?yōu)槭裁匆ダ^ 承，去學(xué)習(xí)，去弘揚。用我們今天的視角來解讀雷鋒精神，它與社會主義核心價值觀作為公民層面提倡的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是相一致的。然而真正讓我感到任重道遠(yuǎn)并痛心無奈的一件事卻不是北大校長的“撐腰體”。這時候，我們都會想，是不是要發(fā)生一些什么不好的事情了。唯有這樣，才能讓我們的社會變成一個有愛的社會，讓我們的群眾變成一群善良有愛的人。如今的社會，雷鋒少了，雷人多了；釘子精神少了，釘子戶多了。三是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。像黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已；像那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，他們也是雷鋒的精神化身。黨的十八大提出社會主義核心價值觀，其中愛國、敬業(yè)、誠信、友善是對公民個人層面的要求。雷鋒精神也是中學(xué)生成為全面發(fā)展綜合型人才的重要品質(zhì)。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，好壞分明，道理并不復(fù)雜，做起來也并不難，但難就難在長期的堅持，貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成。3．學(xué)習(xí)實踐“社會主義核心價值觀”教育活動內(nèi)容要有針對性，結(jié)合學(xué)生生活，活動形式要多樣，師生喜聞樂見，容易接受，操作簡易，更要富有成效。通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到我校圖書館借書，了解雷鋒生平；有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài)等等。胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結(jié)合，是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分，對于新形勢下匡正社會風(fēng)氣、提高文明程度，推動社會主義道德建設(shè)具有極其重要的意義。另外，我校還從各班選取熱心公益、樂于助人的同學(xué)，組成了“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊”，并到敬老院，參加敬老服務(wù)活動，通過在敬老院聽老紅軍將故事等活動，使同學(xué)們更加了解今天幸福生活得來的不易，懂得了愛國、愛家愛他人的重要性。第五篇：弘揚雷鋒精神踐行核心價值觀(修改版)弘揚雷鋒精神踐行核心價值觀銀行業(yè)作為一種經(jīng)營貨幣的特殊行業(yè)品種，在市場競爭中，越來越強調(diào)其服務(wù)行業(yè)的定位。在銀行管理中，雷鋒精神就是忠誠。作為一名女生，她憋屈的躲在廁所里哭了，然而她很快拭去眼淚，依舊保持著微笑繼續(xù)接著工作，此時此刻，窗外喧嘩不再，突然一片安靜，成群擠堆在窗臺前的狀況變成了長線的一字隊伍。它展現(xiàn)在公眾面前是一個無價的品牌，是一筆巨大的無形資產(chǎn)。同時，作為第三產(chǎn)業(yè)的服務(wù)行業(yè)，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣高低，直接反映著一個國家的精神文明程度。雷鋒精神就是涵養(yǎng)正氣。雷鋒精神就是銘懷感恩。在銀行業(yè)務(wù)中，雷鋒精神就是純真的大愛。利用國旗下講話，倡議學(xué)生“向不良行為告別”，并進(jìn)行了“告別不良行為，做文明青少年”的簽名活動。組織開展了“知榮辱，樹新風(fēng)”主題班會，并要求每班以此為主題出一期板報。6．利用校園文化，營造社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)氛圍除制作專題學(xué)習(xí)標(biāo)志牌和板報之外，我校還利用“教師一日行為規(guī)范”、“學(xué)生一日行為規(guī)范”和“教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則”，規(guī)范師生言行，要求以自己的實際行動來踐行核心價值觀；為了更好的對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，我們學(xué)校出刊了“文明禮儀”專題板報，并結(jié)合八榮八恥，以此來引導(dǎo)學(xué)生了解文明習(xí)慣，踐行文明行為。2．每天大課間活動后，學(xué)校廣播播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》