2、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃(完整版)
【正文】 質(zhì)情況，制定具體教學(xué)計(jì)劃。四、實(shí)習(xí)生管理實(shí)習(xí)生由護(hù)理部統(tǒng)一管理、安排輪轉(zhuǎn)。、多發(fā)病及危重病的觀察和應(yīng)急處理能力。二、實(shí)習(xí)安排護(hù)理部和各科室要設(shè)專人負(fù)責(zé)護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教工作。各科室負(fù)責(zé)本科實(shí)習(xí)生的具體管理工作。3．介紹各班的工作職責(zé)。8護(hù)理查房，不定期提問，以了解學(xué)生知識(shí)掌握程度。，嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”。4．進(jìn)行正確的操作技術(shù)示范。不定期提問，以了解學(xué)生知識(shí)掌握程度。對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行理論及操作考核、綜合素質(zhì)能力測(cè)評(píng)。運(yùn)用護(hù)理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本的臨床技術(shù)，熟悉常見病和一些急重癥的護(hù)量原則。各教研組每兩周對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行一次小講課，科教科每月對(duì)教研組小講課教案及聽課記錄進(jìn)行檢查。能否將所學(xué)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作。（2）系統(tǒng)觀察病人，臨床思維和分析問題的能力。五、考核政治思想考核，每科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)根據(jù)平時(shí)實(shí)習(xí)生政治學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團(tuán)結(jié)互助、工作責(zé)任心、愛護(hù)公物和為病人服務(wù)態(tài)度等方面，由個(gè)人寫出小結(jié)，科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己司唧w意見。并介紹一般護(hù)理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。第五篇：護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃（一）一、目的要求：畢業(yè)實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)過程中重要的組成部分，是貫徹黨的教育方針，完成教學(xué)計(jì)劃的最后教學(xué)階段。在確保安全及老師在場(chǎng)的情況下，獨(dú)立完成基礎(chǔ)護(hù)理及專科操作，在老師的指導(dǎo)下完成較復(fù)雜的?？谱o(hù)理操作。第二周，進(jìn)一步講解神經(jīng)外科常見疾病及其分類，常見病的發(fā)病機(jī)制及臨床表現(xiàn)`觀察要點(diǎn)，同時(shí)講解老師自已在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及心得體會(huì)，通過靈活的教學(xué)，使實(shí)習(xí)生盡快掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。：靜脈輸液、皮內(nèi)注射、
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