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正文內(nèi)容

20xx電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景(完整版)

  

【正文】 較強(qiáng)的分析、判斷與創(chuàng)新能力,又有善于實(shí)際操作、高效解決問(wèn)題的能力,還要善于與人溝通,幾者缺一不可。所以學(xué)習(xí)電子商務(wù)是非常有潛力的,只是我國(guó)目前電子商務(wù)處于初級(jí)階段,所以來(lái)說(shuō)學(xué)業(yè)習(xí)電子商務(wù)對(duì)于你以后找工作方面可能有點(diǎn)困難,但是只要努力學(xué)習(xí),前途還是非常光明的第三篇:電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景——渤海大學(xué)文理學(xué)院行業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向主要能在企事業(yè)單位及政府部門從事電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)管理以及教學(xué),科研等工作。)第二篇:電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景提及電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景,有人說(shuō)電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景非常好,但也有人持相反的觀點(diǎn)。蓋茨:21世紀(jì)要么電子商務(wù),要么無(wú)商可務(wù)!在電子商務(wù)中的基礎(chǔ)和核心是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,電子商務(wù)包括了網(wǎng)上營(yíng)銷、線上支付、線下物流等各個(gè)環(huán)節(jié)。就業(yè)方向電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事銀行的后臺(tái)運(yùn)作(網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(含國(guó)際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與維護(hù)工作以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。??茖W(xué)生,還可以在呼叫中心從事電話營(yíng)銷、電子商務(wù)助理等文職的工作。而在整個(gè)電子商務(wù)的環(huán)節(jié)中,其中最為重要的環(huán)節(jié)就是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。那么,電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景究竟如何?近年來(lái),隨著全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng),我國(guó)電子商務(wù)也急劇發(fā)展,使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人,預(yù)計(jì)我國(guó)在未來(lái)10年大約需要200萬(wàn)名電子商務(wù)專業(yè)人才。我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的序幕已經(jīng)拉開(kāi),一旦時(shí)機(jī)成熟,將呈現(xiàn)大規(guī)模、全方位、加速度發(fā)展的態(tài)勢(shì)。(4)要求有較高品德素養(yǎng)的人才?;ヂ?lián)網(wǎng)、電子商務(wù)對(duì)人才需求持續(xù)升溫,這股熱潮,從各大招聘網(wǎng)站發(fā)布的職位中可見(jiàn)一斑。第三,如果技術(shù)過(guò)關(guān)的話,對(duì)硬件、軟件比較熟悉,熟練掌握一項(xiàng)開(kāi)發(fā)技術(shù),可以應(yīng)聘相應(yīng)的技術(shù)職位。其實(shí),任何專業(yè)都是個(gè)殼,學(xué)習(xí)的過(guò)程就是培養(yǎng)人的能力、素質(zhì)。面對(duì)世界電子商務(wù)的發(fā)展和變化,電子商務(wù)人才的緊缺使電子商務(wù)將面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才,所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的,國(guó)家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展,商務(wù)部已經(jīng)對(duì)電子商務(wù)給予極大重視。第二、學(xué)生的實(shí)習(xí)大都在虛擬的環(huán)境中操作,根本不能切實(shí)感受現(xiàn)實(shí)中電子商務(wù)的應(yīng)用。新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)人員/主管):頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。商務(wù)型人才在傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)中都有雛形,不同之處在于他們是網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)的使用者和服務(wù)者,一方面要求他們是管理和營(yíng)銷的高手,同時(shí)也熟悉網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)下新的經(jīng)濟(jì)規(guī)律;另一方面也要求他們必須掌握網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)平臺(tái)的基本操作。比如微軟的Windows操作平臺(tái)上,服務(wù)器操作系統(tǒng)目前有server2003;數(shù)據(jù)庫(kù)有SQL server;電子商務(wù)應(yīng)用有merce server、contentmanagement Server;安全保證有ISA server等等。有1年開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);能夠讀懂常用于JSP的代碼,并且能夠編寫基本的JSP程序;精通HTML語(yǔ)言,完全能夠手寫HTML代碼。五、為提高學(xué)生就業(yè)率應(yīng)做好與社會(huì)的對(duì)接(一)、學(xué)校應(yīng)如何做好與社會(huì)的對(duì)接如果學(xué)校在培養(yǎng)電子商務(wù)學(xué)生時(shí)沒(méi)有一個(gè)突出的方面,就會(huì)是個(gè)大雜燴,學(xué)生感覺(jué)學(xué)了很多,但什么都沒(méi)學(xué)會(huì),應(yīng)聘時(shí)自己都沒(méi)有自信,再加上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),都無(wú)法說(shuō)服自己是某個(gè)職位的最佳人選,對(duì)于學(xué)校而言則沒(méi)有構(gòu)建起專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與知識(shí)體系方面電子商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)對(duì)這類人才的工作能力來(lái)確定,因電子商務(wù)專業(yè)是一個(gè)復(fù)合型專業(yè),涉及到技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理等學(xué)科,所以在知識(shí)體系方面要考慮全面,至于其專業(yè)如何建設(shè),課程如何設(shè)置,至今還沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的模型。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙,沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ),即便有再多的理論都是空中樓閣,從而造成就業(yè)困境,有企業(yè)會(huì)使用只懂理論而沒(méi)有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的,用了人就必須能夠給企業(yè)帶來(lái)效益,不能馬上帶來(lái)效益,也要為效益而服務(wù)。開(kāi)網(wǎng)店等等基本技能。六、結(jié)論本論文結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,指出了電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)的困惑,針對(duì)當(dāng)前電子商務(wù)就業(yè)率低的原因做了認(rèn)真的分析,并較為全面的描述了當(dāng)前電子商務(wù)就業(yè)崗位群和在工作崗位上必需具備的能力和素質(zhì),為學(xué)校在電子商務(wù)專業(yè)課程開(kāi)設(shè)上提出了建議,為學(xué)生在今后學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)崗位上指明了方向。充分重視向第一線電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí),隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。電子商務(wù)專業(yè)的知識(shí)體系大致由商務(wù)運(yùn)作、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幾個(gè)方面構(gòu)成。學(xué)校方面目前,我國(guó)大部分高?;蚋呗氃盒R验_(kāi)設(shè)電子商務(wù)專業(yè),且辦得紅紅火火。像網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站編輯、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等崗位都和這個(gè)層次有很大關(guān)聯(lián)。但也不是電
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