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50個重點句型中英文版(完整版)

2025-10-06 13:16上一頁面

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【正文】 本次實踐活動,鍛煉了孩子與人交流溝通,待人接物基本禮節(jié),增加了他們的責任意識,養(yǎng)成良好的借閱習慣,增強了讀書的興趣。在冀村兩天分類。②編輯以“知識在于積累、文化在于傳播”和“知識寶庫多讀書,人才搖籃讀好書”為主題的剪報欄,剪輯報刊147篇,在館內展出,每天參觀人數100余人次。1組織少兒美術書法作品參展:在陜西省美術館舉辦的“‘真彩杯’陜西省第四屆少兒美術書法攝影展”是由中國美術家協(xié)會少兒美術藝委會陜西工作站、省書法家協(xié)會和陜西省美術館等八家單位主辦的,我館組織20余人36幅作品參展,其中有22名少兒的作品分獲金、銀、銅獎項。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,我校xx2006年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。1.加強業(yè)務學習。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。It’s ? What color is it?它是橘色。Yes,I am./No,I’m ? What’s his name?他是艾倫。Yes,she is./No,she isn’ What’s your telephone number?它是1234567。My friend is in 。Say thanks to ……A ticket to向某人道謝。Care about Care+關心對……滿意。Seem 與某人講和。Used to do 。In one’s teens 入睡。At the end of… 可能是,猜測推測。Laugh,微笑(沒有聲音)Laugh at (有聲音 Give a surprise to sb=give sb a surprise 取笑某人。副詞的比較等級形式與變化與形容詞大致相同,以后綴ly most 結尾的比較級和最高級大多在前面加 more 和(1)樣。表示 越……賓語從句ⅡIf whether 與whether通用,但在引導的賓語從句,whether…or not 不能省略引導詞,的情況下則if可以不能。當主句是一般過去時,從句時態(tài)應一致。時間狀語從句 特征:常用一般現在時表示將來時。As+adjadvNot asso+adjadv原級+as 與……一樣。It’s hate to say Decide to do sth 這很難說。Hear from sb特征:沒有人稱和數的變化。標志著……的開始。Arrive on+ 大地點 Have fun doing Be afraid of doing +從做某事中得到樂趣。Chat with the internet 了解。In order that+ 為了做……Keep up +Give wishes to… 間接賓語堅持做從句 引導目的狀語從句。高興…… Cut down 切碎。What movie are they going to see? 邀請某人做某事+as 與……不一樣。賓從所示表真理,時態(tài)不變不懷疑。After Spread sth on finally 最后。Be satisfied with… 出售。that引導從句。So make of + 引導結果狀語從句,表示 Be make from +原料Afford(to buy)…………制成。HardlyYou are what you wear 保護……幾乎不。Advise在工作,從事于……Advice 建議。/another + = one more + 。At a time At times 每一次。一度,曾經。Design … as … 得名。Art of dressing 建議。Allow do 。制成。采用就近原則。Wish to do sth = Hope to do ……Wish do 希望某人做某事?!璄at 以……開始。That從句若表“是否”時,連接陳述句,省與不省要注意。與??取得聯系把疑問句變成陳述句(陳述語序),作出相應的變化。Cut …切成。Invitation 賓從語序用陳述句語序。/Think over 仔細考慮 do one’s best盡某人最大努力。害怕做某事?;鶖翟~ +n.+ and +a and a half years=one year and a 。盼望某事做某事。Make(take)a decide 決定做某事。程度遞增。時態(tài)一致——前句與從句同時為過去時。How How + .+引導的感嘆句,強調形容詞和副詞。引導條件狀語從句,當主句是一般將來時,從句為一介詞后不定式前 Ⅰ由一個句子充當賓語,這樣的句子叫賓語從句。As + adj./ + as和……一(2)(3)比較級。給某人一On the one’s way to… 后接副詞 ……的路上?!淖詈蟆=o某人幫比較級+and+比較級 越來越……程度遞增。Deal with=do 。It seem that+\adj作表語。 sb.++It take sb時錢錢in、on 時 to do on 錢 for up 上映。Be able to do sth… for… ……的票。I have a good ,姓是格林。My telephone number is ? What’s his/her telephone number?他的/她的電話號碼是1234567。His name is/His name’s ? Is he Jack?是的,他是。The ruler is 。I’m fine/OK,? And how are you?/And you?我也很好。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數達245學時。3. 開展圖書館宣傳。三、拓展圖書館功能從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。并有組織地輔導小學生在少兒閱覽室閱覽,輔導閱讀,宣傳圖書館,參加學生100余人次。書庫圖書倒架工作:兩年來書庫新增圖書6000余冊,造成個別類擁擠、新書無法上架,為使書庫圖書陳列有序,集中人力,采編人員參與,三天時間挪動圖書2萬余冊,使所有入庫圖書全部上架,排列有序。5、配合其他部門活動,團結合作。今年3月開始,圖書館開展了針對如何教育孩子,家長應怎樣和孩子一起成長方面聘請專人進行了講座,每周一次,和專家面對面座談,一起探討家庭中出現的各種問題。二、拓展圖書館功能圖書館以進一步加強和改進未成年人思想道德教育建設工作為中心,為提升我區(qū)未成年人的思想道德素質,進一步推進精神文明建設,提供了展示自我的平臺: 1、我館利用圖書資源開展圖書下校活動。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,利用休息時間進行破損圖書修補,重新上架工作。隨著辦證人員的增加,借閱圖書人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到余人。在此次活動中有10余所小學圖書老師參加。我館為消防三中隊的全體指戰(zhàn)員帶去了節(jié)日慰問品和圖書,受到干部、戰(zhàn)士的歡迎。15.組織舉辦了和平區(qū)勸業(yè)場小學圖書館知識培訓活動。9.我館外借部利用假期開展了“寒假科普知識答卷”活動,在這項活動中有50多名小讀者參與,有20人獲獎。今年我區(qū)共有20余所小學參加了此次活動,參加區(qū)級評選的征文有76篇,參加區(qū)級朗誦比賽的同學有28名。,收到作品154幅,評出一等獎31人,二等獎25人,三等獎35人。有4所學校136人參加,,二等獎24人,三等獎14人。其宗旨是全面提升社區(qū)青少年兒童文化素質為目的,不斷地滿足廣大社區(qū)青少年兒童的文化需求。我館已被列為“文化資源共享”第二批試點縣,若設備到位,電子閱覽室將正常向讀者開放。區(qū)審計局對圖書樓基建工程進行了專項審計,我館積極配合并通過審計。1組織少兒美術書法作品參展:在陜西省美術館舉辦的“‘真彩杯’陜西省第四屆少兒美術書法攝影展”是由中國美術家協(xié)會少兒美術藝委會陜西工作站、省書法家協(xié)會和陜西省美術館等八家單位主辦的,我館組織20余人36幅作品參展,其中有22名少兒的作品分獲金、銀、銅獎項。②編輯以“知識在于積累、文化在于傳播”和“知識寶庫多讀書,人才搖籃讀好書”為主題的剪報欄,剪輯報刊147篇,在館內展出,每天參觀人數100余人次。在冀村兩天分類。為讀者查找資料解決難題,省戲劇研究院八十余歲高齡離休干部王烈,為完成他的又一部專著,需要一部分插圖資料,在朋友推薦下專程來我館查找,我館書庫管理人員熱情耐心接待他,經過認真查找,反復推薦館藏資料,最終幫助他查找到他想要的早期出版的《西游記》、《江姐》、《桃花扇》、《朝陽溝》、《西安事變》等戲劇劇本中的劇照二十余幅,為他的研究成果添上重彩,老人非常感激,臨走之際給我館留下感言。聽課者仔細聽講,認真筆記,相互提問,共同探討,為加深記憶督促學習,每課后留有作業(yè),下次課前檢查作業(yè),提高職工學習的積極性、主動性,在我館形成了學習業(yè)務知識的濃厚氣氛。一、政治理論學習今年以來,我館按照區(qū)委、區(qū)政府總體部署,在全館職工中開展“干部學習紀律作風整頓活動”,“學習趙樂際書記在商洛考察時的重要講話”精神,學習省第十一次黨代會精神和學習貫徹黨的十七大精神的一系列教育活動。比較級 and 比較級 越來越…China is being stronger and 。see/hear sb doing看見/聽見某人正在做某事We can see the old man climbing out of the 。He can speak not only English but also 。人 花錢、時間 在。We hope that you will write to us 。Do you mind going a long way to visit your parents? 你介意走很遠的路去看望你的父母親嗎?In winter the day gets shorter and the night gets ,白天變得越長,冬天變得越短。Both his father and his mother died in the 。He had to ask his parents for some 。Please e as early as 。Make sure that there is nobody in the 。He can’t stand waiting for a long 。We all hope to visit that place 。We pay seven yuan for lunch every 。It didn’t look like a school at 。We can hear the little girl sing an English 。The more friends you have, the happier you will ,你將會越快樂。嗎?Would you like to go to the cinema with me tonight?今晚你想跟我一起去電影院嗎?Why don’t you go to school by bike? 你為什么不騎自行車去學校呢?Why not e to school on foot? 為什么不步行到校了?What’s wrong with…?What’s the trouble with …? … 怎么啦?第二篇:初中英語50個重點句型中英文初中英語總復習50個重點句型 soon as一……就…… …+形容詞、副詞原形…as像……一樣……not as/ so…+形容詞、副詞原形…as 不像……一樣……… as possible盡可能…… sb for sth sb to do sth sb not to do sth sb to do sth sb not to do sth sb how to do sth to do sth afraid of doing sth busy doing sth famous for因……而著名be late for遲到be ready for為……做好準備be sorry for/to do ……而抱歉/ glad that很高興…… …and…兩者都…… .=
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