【正文】 受業(yè)解惑也”，是說老師是用來傳授道理，講授學業(yè)，解答疑難問題的人。接著，老師講述了特崗教師與一般教師的差異以及職業(yè)道德教育的薄弱環(huán)節(jié)，我學習到了我們有強烈的責任心同時壓力也較大，學會讓自己有一個良好的心態(tài)，彌補大學期間教師職業(yè)道德教育的缺失，從崗前培訓中吸取營養(yǎng)突出教學能力?；秀遍g浮現(xiàn)出 “詼諧生動、幽默滑稽”的藝術語言。我相信有天我會運用到字理教學的知識，給農(nóng)村學生帶去新的識字方法，讓學生開心地識字?；仡欀约旱霓r(nóng)村教學經(jīng)歷，結(jié)合老師們講的經(jīng)驗或知識，我深知自己還有很多要向教師前輩們討教的地方。曾記得自己懷著激動、好奇的心情去參加了這次培訓，如今的心情更是激動，同時有點忐忑。如今愿望實現(xiàn)了。陶校長“字理教學”的培訓內(nèi)容，不得不讓讓我們感受到中國文化的博大精深，中國漢字的魅力所在。老師們講了好多技巧都是我們難以用一時就明白的事例，更需要我們不斷學習、不斷思考，在教學中發(fā)現(xiàn)問題不斷反思，這同時也是一個積累的過程。激勵我作為一名優(yōu)秀的教師要學會與孩子溝通，善待每一個我們的孩子。在張淵老師的課堂，做成功班主任更需要方法、技巧，要做到：了解學生；用專業(yè)知識感化學生，用特長感染學生，用行為引導學生，用人格行為做學生的表率；用真情感化學生；用新的教育理念武裝自己的頭腦，創(chuàng)新性的開展班務工作，善于抓住一切教育的挈機。通過此次培訓，我感受頗深，讓我更深刻的認識到，作為一名人名教師的責任重大，想要當一名優(yōu)秀的教師，除了專業(yè)知識過硬外，還應該有良好的素質(zhì)。換句話說，要想學生學習，必須先生好學。學生的“向師性”使得我們教育一線工作者必須以自身的人格魅力去感染學生，以自己美好的心靈去塑造學生的靈魂。因此，加強師德教育也就至關重要，教師們也應自覺提高師德修養(yǎng)，一定要嚴格要求自己，時刻牢記自己的身份特殊、肩負的責任重大，時刻注意自己的一言一行，始終以“學高為師，身正為范”激勵自己，無愧于“人類靈魂的工程師”這一偉大稱號?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。第五，教師是朋友。在本次培訓中，通過小學教學常規(guī)內(nèi)容的學習，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須具備最基本的“六認真”要求，即認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)、認真輔導、認真組織考試和認真組織課外活動。同時也鼓勵我們要趕快適應新的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境；要更加理性地認識社會、認識自己的角色；要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師；要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。8月10號，在這個炎熱的季節(jié)，我們踏上了去往一職的路，開始我們?nèi)松男侣猛尽貚徑處煃徢芭嘤?。”集合吃早飯，一切都是那么有序的進行，吃飯還有餐前訓導。在此次學習中，可以總結(jié)以下幾點心得體會：讀書是吸收，寫作是傾吐。就這樣說笑中時間就過得好快，我們一直彩排到10點，一起去洗澡，躺到床上暢聊。我們無悔于自己的選擇。在本次的培訓中，我收獲了不少，收獲了知識，收獲了友情。第五天，早上由幾位有經(jīng)驗的特崗教師給我們作報告，之后就是照集體照片，這是我們的同事，是我們這五天相互幫助，相互陪伴的朋友。我們是最后一個節(jié)目《感恩的心》手語，剛開始我們覺得很一般，很大眾。她給我們播放了一個視頻，是吳正憲老師的講課視頻，真的讓我們欽佩不已啊，不管年齡多大，她的動作，說話語氣和教學方法都是那么的貼切小學生，讓人感覺很和藹，和舒服。為了使我們更快的適應教師這個角色，特地對我們進行了特崗培訓。來到一職，看到來報道的一張張滿臉幸福的面孔，我也是幸福的，我們都將是教書育人的教師，太陽底下最光輝的職業(yè)。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。要關注學生如何學，學到了多少東西。教師應關愛學生，走進學生的心靈，感知他們心中之所想，成為他們真正的朋友，才能提高教學質(zhì)量，正如李鎮(zhèn)西先生的《愛心與教育》李所說的那樣“用心靈贏得心