【摘要】1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?2、聲音是怎樣傳播的?3、聲音的基本要素是什么?4、超聲波和次聲波的特點(diǎn)是什么?我們知道次聲波是人耳聽不到的,太強(qiáng)的次聲波可能會(huì)對(duì)人造成傷害,但是不是人耳能聽到的聲音對(duì)人體就一定無害了呢?生活中,我們常會(huì)感覺到:有的聲音聽起來很舒服,令人愉快;而有些聲音聽起來刺耳或使人煩燥不安。
2024-11-29 09:50
【摘要】華師大版科學(xué)學(xué)科第九下冊(cè)第五單元教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容生物的遺傳總課時(shí):4第1-2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1·通過對(duì)自己身體的一些性狀的調(diào)查,初步了解遺傳現(xiàn)象,并能夠歸納說明性狀的概念。2·
2024-11-19 07:20
【摘要】華師大版九年級(jí)《科學(xué)》(下)第五章單元測(cè)試班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、我會(huì)選:(下列各題中只有一個(gè)答案符合題意,每題2分,共50分)1.“種瓜得瓜,種豆得豆”這一俗語描述的是生物圈中的(
2024-11-28 13:06
【摘要】教學(xué)內(nèi)容二次函數(shù)本節(jié)共需1課時(shí)本課為第1課時(shí)主備人:教學(xué)目標(biāo)通過具體問題引入二次函數(shù)的概念;在解決問題的過程中體會(huì)二次函數(shù)的意義.教學(xué)重點(diǎn)通過具體問題引入二次函數(shù)的概念,在解決問題的過程中體會(huì)二次函數(shù)的意義.教學(xué)難點(diǎn)如何建立數(shù)學(xué)模型教具準(zhǔn)備學(xué)案每生一份課型新授課教學(xué)過程初
2024-11-19 14:31
【摘要】氣溫、濕度和降水測(cè)定氣溫的工具是?氣溫的單位是?怎樣觀測(cè)氣溫?溫度計(jì)攝氏度0C百葉箱1、氣溫和氣溫的測(cè)定氣溫是指什么的冷熱程度?空氣思考探究題:1、根據(jù)平時(shí)的觀察一天中的氣溫最高值和最低值大概出現(xiàn)在什么時(shí)候?答:氣溫最高值出現(xiàn)在午后2時(shí),最低值在日出前后。2
2024-11-30 07:46
【摘要】二次函數(shù)綜合3農(nóng)安縣合隆中學(xué)徐亞惠一.選擇題(共10小題)1.下列函數(shù)中,是二次函數(shù)的是()A.y=8x2+1B.y=8x+1C.D.2.二次函數(shù)y=2x(x﹣3)的二次項(xiàng)系數(shù)與一次項(xiàng)系數(shù)的和為()
2024-11-28 17:44
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用農(nóng)安縣合隆中學(xué)徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.一個(gè)小球被拋出后,如果距離地面的高度h(米)和運(yùn)行時(shí)間t(秒)的函數(shù)解析式為h=﹣5t2+10t+1,那么小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)距離地面的高度是
2024-11-28 22:32
【摘要】聲音的發(fā)生和傳播班級(jí)——————姓名——————一、選擇題1、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.物體不振動(dòng)可能也會(huì)發(fā)出聲音B.聲音在空氣和水中的傳播速度不同C.減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
2024-11-28 10:26
【摘要】《1土壤的組成和性狀》習(xí)題一、填空題1、任何土壤都是由()、()、()三相物質(zhì)組成的。2、肥力四因子是指()、()、()、()。3、土壤固相部分包括()、()和()三部分。4、耕作土壤剖面可分為()、()
【摘要】《1天氣、氣候和人類活動(dòng)》習(xí)題一、選擇題1、下列詞語中,屬于描述天氣特征的是()。A、四季如春B、鵝毛大雪C、長(zhǎng)冬無夏D、四季如春2、下列詞語中,表示氣候的是()。A、風(fēng)和日麗B、夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
【摘要】第三節(jié):生物圈一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、描述生物圈的范圍,說出生物圈為生物生存提供的基本條件。2、會(huì)查資料以描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn)并進(jìn)行交流。3、能選取多方面事例來闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。能力目標(biāo):嘗試收集和分析資料,運(yùn)用資料說明問題。情感目標(biāo):認(rèn)同生物圈是所有生物共同的家園,我們應(yīng)當(dāng)了解和愛護(hù)這個(gè)家,拒絕
2024-11-28 17:45
【摘要】華師大版七年級(jí)下第三章第二節(jié)《陽光的傳播》教案教學(xué)目標(biāo):(1)會(huì)鑒別哪些物體是光源,知道對(duì)地球來說太陽是最強(qiáng)的天然光源。(2)知道陽光(光)在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的事實(shí),并能提出有關(guān)的證據(jù)。教學(xué)重點(diǎn):光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)難點(diǎn):光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)過程:①讓學(xué)
2024-11-28 17:43