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20xx—20xx下學(xué)期德育工作計劃(完整版)

2025-10-06 11:24上一頁面

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【正文】 法。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學(xué)生社會實踐能力,并將學(xué)生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一 2粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。8月份舉行新生軍訓(xùn),鍛煉學(xué)生堅強的意志和健康的體魄,開展好國防教育活動,提高新生的團隊意識和國防意識。四、各月具體活動安排2月份,開好初、高三畢業(yè)班家長會。強化德育科研和德育課題研究(1)通過班主任培訓(xùn)、班主任工作會議和德育工作會議,定期研討德育工作中出現(xiàn)的問題;指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會,做好班委會指導(dǎo)工作,搞好班級團隊建設(shè),增強班級凝聚力。(三)加強德育工作隊伍建設(shè),主抓班主任隊伍建設(shè)。3月份開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動,突出主題,并評選文明班級。(二)重點抓學(xué)生養(yǎng)成教育的落實。培養(yǎng)學(xué)生在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣;關(guān)注學(xué)生身心健康,特別要為學(xué)生保護視力健康想辦法,盡責(zé)任。做好青春期學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作。加強學(xué)習(xí)。做到教育教學(xué)與德育教育相互滲透,形成良好的校風(fēng)校貌。提升教職工德育理念繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等教育法規(guī),增強依法施教、依法治校的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平,牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。(2)結(jié)合學(xué)校實際情況開展德育課題研究,以年段為單位進行有針對性的德育課題研討,在6月底完成上學(xué)期的申報德育課題進度,并有具體的成果體現(xiàn)。針對畢業(yè)班的階段性特點,做好畢業(yè)班學(xué)生家長的輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)家長多注意子女的心理動態(tài),理解畢業(yè)班學(xué)生的壓力,加強家校聯(lián)系,確保畢業(yè)班學(xué)生健康成長。新學(xué)期將按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。(3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛(wèi)安全教育開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生自護意識。附:每月份工作安排:三月份寒假生活總結(jié),期初常規(guī)工作制訂班級管理工作計劃加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。二、總體思路細——管理細化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。鼓勵學(xué)生建立個人主頁,全體師生在網(wǎng)站上實行對話交流活動,在互動、互促、共提高上下功夫,不斷增強班主任隊伍的整體素質(zhì)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。積極參加區(qū)進修學(xué)校組織的班主任專題培訓(xùn),并組織全體教師對專題培訓(xùn)進行深入學(xué)習(xí)。同時,每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室,使博客成為班主任們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。二、組織參加第六屆德育實踐活動課大賽學(xué)校在三月末進行學(xué)校內(nèi)的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽,并爭取取得好成績。在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì),為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。自我研修方面。同時要組織好雛鷹假日小隊深入開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。(三)、加強德育工作創(chuàng)新的研究進一步組織班主任對學(xué)生科學(xué)評價方式(如成長檔案夾評價)的研究。本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進交流會。新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。(4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術(shù)教育以“六一”兒童節(jié)為契機,開展校藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝體特色教育。但有壓力才有動力,有動力才有學(xué)生們更好的未來。如:開展“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”第20屆全國青少年愛國主義讀書教育
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