(學(xué)習(xí)張麗莉事跡體會(huì))(完整版)
【正文】 促使她甘愿拋頭顱灑熱血，奉獻(xiàn)自己寶貴的生命呢？學(xué)習(xí)了她的事跡，我覺得，“最美教師”的義舉正是對(duì)愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在張老師身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。第一篇：(學(xué)習(xí)張麗莉事跡體會(huì))學(xué)習(xí)“最美教師”張麗莉事跡體會(huì)最近一段時(shí)間，一個(gè)名字——張麗莉，響徹中華大地！這個(gè)平凡的人民教師在危機(jī)時(shí)刻勇救學(xué)生的義舉，迅速傳遍全國，感動(dòng)國人。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：一是至善大愛的精神。同時(shí)，在日常生活和工作中，做好本職工作，克盡職守，愛崗敬業(yè)，心系學(xué)生，將自己的工作不斷推向前進(jìn)，取得優(yōu)異的成績，為教育道路添磚添瓦。2012年5月25第三篇：學(xué)張麗莉事跡體會(huì)學(xué)張麗莉事跡體會(huì)“老師”—這個(gè)平凡的不能再平凡，普通的不能再普通，熟悉的不能再熟悉的名字，我們似乎早已習(xí)慣了這個(gè)稱謂，甚至在歲月的流逝中，將它的內(nèi)涵漸漸忘卻。那樣，客車會(huì)從她身邊滑過。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的美好形象?！笨戳藦堺惱蚶蠋煹氖论E，我深深地感到，只有有愛心的教師，才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生，因此，在今后的教育事業(yè)中，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在用心詮釋“師愛”這兩個(gè)字的真諦，用自己誠摯的愛去溫暖每一位學(xué)生。蚌湖小學(xué)陳侃2012年11月12日第四篇：學(xué)習(xí)張麗莉老師事跡體會(huì)（定稿）學(xué)習(xí)張麗莉老師事跡體會(huì)“最美女教師”張麗莉老師事件發(fā)生后，引起各方面關(guān)注，張麗莉老師的事跡感人肺腑,實(shí)乃筆墨所不能敘寫。然而，在生死之際，她毫不思索，毅然展開雙手奮不顧身救學(xué)生，這說明，在她腦中，危機(jī)面前先救他人的意識(shí)早已扎根。她這把“火炬”會(huì)在每一位老師手中傳遞著，永不會(huì)熄滅的！第五篇：學(xué)習(xí)張麗莉事跡體會(huì)學(xué)習(xí)“最美女教師”張麗莉事跡心得體會(huì)6月1日下午我校組織教師學(xué)習(xí)了向“最美教師張麗莉”學(xué)習(xí)活動(dòng)。二、學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個(gè)人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。學(xué)生生病了，她買營養(yǎng)品去看望；學(xué)生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來清涼；冬天天冷，
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