【摘要】本節(jié)課我們要來學習分數(shù)的通分,同學們要理解為什么要進行通分,怎么樣進行通分。并且要學會利用通分來比較異分母分數(shù)的大小。比較下列每組分數(shù)的大小。353647573456下面的分數(shù)你怎么比較呢?345634=3&
2024-11-29 22:36
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊1、(重點)通過猜數(shù)游戲來學習解簡單的方程。2(難點)能夠獨立的列方程解簡單的應用題。把你心里的數(shù)乘2,再加上20等于多少?等于80。麗麗苗苗你想的數(shù)是30。你是怎么猜到的?麗麗苗苗把你心里的數(shù)乘2,再加上20等于多少?等
2024-11-12 01:03
【摘要】課件制作:大余東門小學易造你能從上圖中得到什么信息?如果老師要對這兩組中成績較好的一組進行獎勵,你認為應獎給哪個組?說一說你的理由。三年級第一小組男、女生進行套圈比賽,每人套15個圈。下面的統(tǒng)計圖表示他們套中的個數(shù)。男生套圈成績統(tǒng)計圖女生套圈成績統(tǒng)計圖52013
2024-12-11 09:08
【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊。2.會按要求求一個小數(shù)的近似數(shù)。3.培養(yǎng)推理能力和應用意識。53例1、一位小數(shù)和整數(shù),它的近似數(shù)各是多少?想:要保留兩位小數(shù),就要省略百分位后面的尾數(shù)。千分位上不滿5,直接舍去。≈5千分位3<5舍去想:要保留一位小數(shù),就要省略十分位后
2024-12-04 20:29
【摘要】4.6用計算器求平均數(shù)一、教與學目標:1、讓學生會利用計算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù);2、在使用計算器求平均數(shù)的探索活動中,鼓勵學生勇于探索,同時通過互相合作交流,讓學生得到發(fā)展,達到共同進步。二、教與學重點難點:重點:用計算器求平均數(shù)難點:探索用計算器求平均數(shù)的方法三、教與學方法:探究與自學教學法四、教與學過程:
2024-12-09 03:53
【摘要】生活中的平均數(shù)(實踐活動課)評委單位1號2號3號4號5號6號7號8號名次
2024-11-28 23:32
【摘要】王強謝明李雷王小飛劉思148142139141140歡樂隊隊員身高統(tǒng)計表單位:厘米楊洋周小杰陶曉盧浩蔡志144146142145143開心隊隊員身高統(tǒng)計表單位:厘米哪個隊的隊員更高一些呢?怎樣移動才能使每排的個數(shù)同樣多?627每排都是5個
2024-11-21 01:34
【摘要】§1-2用字母表示數(shù)量關系回顧鞏固上節(jié)課我們認識了用字母表示一個未知數(shù)。注意數(shù)字和字母相乘時,省略乘號以后常將數(shù)字寫在字母的前面。1、回顧常見的數(shù)量關系式。溫故知新2、填空(1)一種花布每米13元,買x米這樣的花布應付()元。(2)小明今年11歲,比小麗大a歲,小麗今年(
2024-11-11 01:18
【摘要】算術平均數(shù)與加權平均數(shù)下表是小張2020年7-12月電話費統(tǒng)計表,請你幫我算一算:平均每月花費了多少元電話費?2020年7-12月電話費用統(tǒng)計表月份789101112電話費(元)(一)算術平均數(shù)問題情景一般地,對
2024-11-19 10:53
【摘要】解方程。(注意書寫的格式哦!)==y+=x÷==÷y=1.2你可以回答我一個問題嗎?好的。你問吧!我心中想一個數(shù),想告訴你,你能猜出來嗎?北師大版四年級數(shù)學試一試:解方程3x+6=152=24白色皮
2024-11-29 04:08
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課要求同學們通過猜數(shù)游戲等活動,學會用方程解答簡單的應用問題。通過解決問題,進一步理解方程的意義。解方程。47+x=57y-21=14a-18=264x=206y=54=48把你心里想的數(shù)乘2,再加上20,等
【摘要】加法結合律青島版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習加法結合律,同學們結合實際例子要理解并掌握加法結合律的相關內容,能夠應用加法的運算律進行簡便計算。觀察下面每組的算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?(10+20)+30○10+(20+30)(12+13)+14○12+(13+14)
2024-11-11 01:27