四年級英語上冊期中試卷分析5篇(完整版)
【正文】 。此次考試，從總體上看,學(xué)生基礎(chǔ)知識學(xué)生掌握不是很好。第一篇：四年級英語上冊期中試卷分析四年級上冊英語期中試卷分析一、試題分析總體來講，本次期中考試試卷難度適中，題型豐富，內(nèi)容靈活多樣，選材貼近學(xué)生的實(shí)際情況，緊緊圍繞教材的知識點(diǎn)。單詞辯音能力不足，還有平時短語積累少，導(dǎo)致此類題型得分少。如何進(jìn)一步加強(qiáng)英語教學(xué)，提高英語教學(xué)質(zhì)量？在以后的教學(xué)中應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手：加強(qiáng)詞匯教學(xué)。在平時的教學(xué)中，要在扎實(shí)掌握和靈活運(yùn)用所學(xué)知識上下功夫，要在聽、說的基礎(chǔ)上，抓好讀、寫的訓(xùn)練，注意幫助學(xué)生積累知識，打好扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。二、答題情況分析聽力部分五個大題。第五題聽對話，選圖片。第九題，單選題。四、今后改進(jìn)措施為了使自己在以后的英語教學(xué)中更上一層樓，我制定了以下改進(jìn)措施：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我想要盡快從轉(zhuǎn)化學(xué)困生培養(yǎng)他們學(xué)英語的興趣入手，為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。及格人數(shù)60人，及格率100%，%。28分的試題，有的學(xué)生失分竟高達(dá)14分。其它情景交際句型因?yàn)槎际菃卧Z言知識點(diǎn)，學(xué)生使用的機(jī)會多，掌握得比較扎實(shí)。四、改進(jìn)措施考試已經(jīng)過去，但留給我的思考卻很多很多。在平時的教學(xué)中，要在扎實(shí)掌握和靈活運(yùn)用所學(xué)知識上下功夫，要在聽、說的基礎(chǔ)上，抓好讀、寫的訓(xùn)練，注意幫助學(xué)生積累知識，打好扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。第四篇：四年級英語上冊期中試卷分析四年級上冊英語期中質(zhì)量分析舊集小學(xué) 曹文斌一、試題分析總體來講，本次期中考試試卷難度適中，題型豐富，內(nèi)容靈活多樣，選材貼近學(xué)生的實(shí)際情況，緊緊圍繞教材的知識點(diǎn)。同類單詞連線匹配，主要考查課本、教室設(shè)備的單詞。選擇正確的翻譯。詞匯是文章、句子的基本單位，詞匯量的大小，將直接關(guān)系到學(xué)生能否流利地運(yùn)用英語進(jìn)行交際；能否熟練地用英語讀和寫；能否順利地用英語思考。對于成績欠佳的學(xué)生，由成績優(yōu)異的同學(xué)去幫助他們，既起到了補(bǔ)習(xí)提高的作用，又可以發(fā)揚(yáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛的精神。連詞成句的作答情況：大部分學(xué)生做得好，少數(shù)學(xué)生失分的原因是：學(xué)生對課本句型掌握不牢固，句子中詞的順序容易顛倒，還有就是標(biāo)點(diǎn)符號的使用情況。聽力訓(xùn)練要有一定的計劃性、針對性及階段性，要貫穿小學(xué)教學(xué)的全過程。根據(jù)小學(xué)生學(xué)英語的特點(diǎn)，教師在教學(xué)時一定要與語境相結(jié)合，進(jìn)行句型操練時，要堅持“四位一體”：話題、語境、結(jié)構(gòu)、功能相結(jié)合的原則，抓住話題，聯(lián)系語境，明確交際功能?？菰?、乏味、單一的教學(xué)根本適應(yīng)不了小學(xué)英語教學(xué)。用英語教英語，增加課堂教學(xué)的信息量，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)更多而且符合西方文化生活的情景為學(xué)生提供感悟、理解、模仿和運(yùn)用英語的機(jī)會。情景交際型試題作答情況：學(xué)生的觀察，判斷能力較強(qiáng)。第五篇：小學(xué)英語四年級上冊期中試卷分析小學(xué)英語四年級上冊期末試卷分析本次試題符合學(xué)生的心理特點(diǎn)覆蓋面廣，難易適度，分聽力和筆試兩部分。單詞教學(xué)一定要做到詞不離句，這樣，學(xué)生在學(xué)會了單詞的同時，也學(xué)會了詞的一些基本用法。選出錯誤項。給單詞選擇正確的圖片相對簡單，學(xué)生得分較好。試題注重考查了學(xué)生單詞的拼寫、四會單詞的掌握、黑體單詞的聽說認(rèn)讀、情景交際語言知識的的運(yùn)用以及句子的判斷、翻譯。培優(yōu)輔后：
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1