【正文】 婷熊棟何毓龍徐豪毅陳緒杰柯镕英語（，90分以上19人，80~90分以上10人，不及格 14人）英語之星（單科前十）1 何天賜98分 2我堅信：灑下汗水，必有豐碩成果，努力拼搏，定有金色收獲?，F在有的學生學習的態(tài)度還存在不夠端正，上課不認真聽講,甚至出現厭學的現象，因此作業(yè)馬虎，得過且過，甚至無法完成。做題時馬虎。部分學生好動，自制力差，愛說話，愛做小動作，上課不認真聽講。我今年接手這個新班，剛開始情況還不熟悉，學生和我彼此不太適應，現在半學期已過去，學生已經適應了我的教學方法和管班方式，逐步在紀律、衛(wèi)生、學習、安全等方面形成了良好習慣。買那些不健康的零食，更主要的是容易引發(fā)不安全事故。多與老師交流溝通。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的嘮叨。管好孩子的空余時間，少看電視，不上網打游戲，多看課外書。多關心子女的生活。多關心子女的學習。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。我的講話完畢，謝謝大家第二篇：六年級期中考試后家長會班主任發(fā)言稿六年級家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！非常感謝大家能在百忙中抽出時間到學校來召開家長會，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。在孩子心中樹立榜樣。我校的要求是早晨不得早于7：20。本次家長會主要按以下議程進行:、班主任對期中考試進行分析五、任課老師講話，家長代表講話六、班主任談如何教育孩子七、需要家長配合的方面八、家長與老師自由交流 六年級一共有六個教學班,有學生375人,，男生41人，女生22人。使我們班更具有戰(zhàn)斗力,我們相信在以后的工作和學習中一定會發(fā)揮的更加出色,讓六(3)班飛得更高更遠更強。上課狀態(tài)不興奮，不積極主動思考，不愛回答問題。由于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩。：思想從單純走向復雜，開始有自己的意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和小秘密，把心事都寫在日記里，還仔細地鎖起來，要是家長翻看了，往往會十分責怪、甚至表現憤怒。這些同學平時學習都比較自覺主動，上進心強，特別是家長都非常重視，每次作業(yè)和單元考試后都有家長認真的簽字。蔡錦權、熊棟、柯镕、何天賜、徐閩燕、姜小惠、柯文、何麗敏、陶雨晴、彭玉霞、饒睿、樂贛興、劉芊芊、吳夢、朱洪福、柯小芬、吳芳榮、沈揚、王菲丹、曹天華、程文欽、胡庭濤、柯林盛、鄧高揚、李美云、胡明進、王蓉、袁鑫軍數學（均分 ，90分以上31人，80分~90分19人，不及格6 人）數學之星（單科前十名）1，先改變孩子的習慣。首先，大家要相信我們的老師，我們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。來得太早，學生在校園周邊地區(qū)逗留，與學生容易發(fā)生糾紛，還容易買那些不健康的零食，更主要的是容易引發(fā)不安全事故，比如在體育器械上玩?zhèn)约?。謝謝大家！說得不當之處，希望各位家長諒解。三、分析第一次月考、期中考試情況期中考試剛過，我相信各位家長對自己孩子的成績已有所了解，我班的考試情況是這樣的：數學考的比較好的同學有裴增迎、候馨瑤、楊清威、孫志宇、劉楊、李雪巖、鄭雙鳳、劉福軍、勾明月、時振祥、侯寶森、馮世凱、霍鑫鑫、劉慶峰、楊紅蕊、孫超等這些同學都達到了90分以上，這些同學平時學習都比較自覺主動，上進心強，每次作業(yè)和單元考試都很認真。對于老師，我們絕對是百分之百地一心撲在教學工作上，對你家的孩子盡職盡責，而且有的孩子不費吹灰之力拿到100分，有的孩子這七八十分也許是你的孩子費了九牛二虎之力才拿到呢！四、給家長幾點建議多關心子女的學習。多與老師交流溝通。最后，我希望諸位家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭六（2）班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發(fā)展。但也請家長們相信，凡是能分到六年級代課的教師，是完全能夠勝任畢業(yè)班工作的，相信我們能夠把你的孩子教好。少數學生上課愛說話，不踴躍舉手發(fā)言。對學生不光是管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派。而考得的差的學生我會讓學生重考，我的要求是家長監(jiān)考并給我發(fā)短信，以示真的進行了此項工作，可不知是學生沒告訴還是怎么回事，每次過后就有部分學生沒有和我聯系，是你的孩子沒讓你監(jiān)考呢，還是你根本就不知道這回事？要配合老師的工作，支持學校的決定。我校的要求是早晨不得早于7：30，中午不得早于1：30。祝各位家長身體健康，工作愉快！我的講話完畢，謝謝大家。請家長多關注孩子的以下幾個方面：作業(yè)情況：書寫是否認真，作業(yè)是否完成。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。在孩子心中樹立榜樣。學生一上六年級，普遍比較浮躁，不能安心學習，從作業(yè)上看，部分學生書寫不是很認真?？v向比較的結果是你并不知道試題的難易程度就會武斷地下結論：要么是孩子沒認真學習，要么是老師教得不好。一、分析期中考試情況期中考試剛過，我