【摘要】語文園地六我的發(fā)現(xiàn)歷（日歷）貢（貢獻(xiàn)）肯（肯定）扇（電扇）確（正確）愁（發(fā)愁）lìɡònɡkěnshànquèchóu我發(fā)現(xiàn)“歷”是由兩個(gè)認(rèn)識的字組成的?歷=?貢=?肯=
2025-11-20 22:49
【摘要】蘇教版音樂第三冊胡埭中心小學(xué)張舍分校楊艷聽音樂，他是怎樣的一個(gè)小鼓手？他是一位神氣的小鼓手，更是一個(gè)快樂的小鼓手?？匆豢?，誰能唱出它的神氣與快樂！小朋友們你們好，我叫大鼓，看我圓圓的身體會(huì)發(fā)出怎樣的聲音呢？呀，你們這好熱鬧啊！我也來啦！嗨，我叫小鼓，看我這么小會(huì)發(fā)出怎樣的聲音呢？X
2025-11-25 22:47
【摘要】語文S版語文二年級下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：?，會(huì)寫“我會(huì)寫”中的生字。?、流利、有感情地朗讀課文。日本指揮家小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽。在進(jìn)行前三名比賽時(shí)，他就安排在最后一個(gè)參賽。評委交給他一張樂譜。他開始指揮演奏，突然小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂曲中有不和諧的地方。開始，他以為是演奏家的演奏錯(cuò)了，就指揮樂隊(duì)停下來重新演奏一次，
2025-11-25 18:17
【摘要】直角的初步認(rèn)識一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn)，()條邊。頂點(diǎn)邊邊()()()12說出下面圖形各有幾個(gè)角:()()()直角第一步:上下對折第二步:左右對折也是直角
2025-11-20 09:23
【摘要】10假如江油市文化街小學(xué)李晴假如假如我有一支馬良的神筆，我要給窗前的小樹，畫上一個(gè)金色的太陽，還有能變成雨的白白的云朵。讓小樹在冬天里，再也不怕寒風(fēng)的襲擊。假如我有一支馬良的神筆，我要給房前的小鳥，畫許多好吃的谷粒，鳥媽媽再也不用到遙遠(yuǎn)的地
2025-11-21 00:50
【摘要】指角的方法從數(shù)學(xué)書封面的一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，從這個(gè)點(diǎn)向直直的兩邊摸，這兩邊所夾的部分，就是角演示動(dòng)畫“指角的方法”角的各部分名稱演示動(dòng)畫“角的各部分名稱”角的大小角的大小與角的兩邊叉開得大小有關(guān)演示動(dòng)畫“角的大小”畫角的方法演示動(dòng)畫“畫角的方法”先畫頂點(diǎn)，從這一個(gè)點(diǎn)起，用直尺畫一條直直的線，
【摘要】練習(xí)本直角的初步認(rèn)識一、抽象直角二、量直角三、畫直角①⑦⑥⑤④③②過河誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰
【摘要】判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，那些是角？是不是是是請仔細(xì)看看，下面的圖形有幾個(gè)角？有3個(gè)角，你答對了么？請仔細(xì)看看，下面的圖形有幾個(gè)角？有4個(gè)角，你答
【摘要】邊頂點(diǎn)邊角的組成下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？①②③④⑤角的畫法下面的圖形中各有幾個(gè)角？剪剪看，看誰的手巧？要求：剪一刀，分別剪出5個(gè)角、4個(gè)角、3個(gè)角。
【摘要】3+2=10+7=5–2=10+9=51917316我買了13支自動(dòng)鉛筆，又買了2支，一共有多少支呢？十位個(gè)位14＋2＝13＋6＝12＋6＝我買了15支自動(dòng)鉛筆，送給小明2支，還剩多少支呢？十
2025-11-20 09:24
【摘要】謎語?一動(dòng)就有風(fēng)。?你要它不動(dòng)，?等到秋風(fēng)起。?有風(fēng)就不動(dòng)，
2025-11-20 06:50
【摘要】湘教版二年級上冊美術(shù)漫畫有什么特點(diǎn)？?漫畫的特點(diǎn)是把人物的外形及表情夸張變形了，把人物最有特點(diǎn)的地方表現(xiàn)出來。作業(yè)完成一幅自畫像漫畫
2025-11-25 23:02
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