【摘要】第一篇：讓信息技術課堂動起來 讓信息技術課堂動起來 現代社會信息化，高速發(fā)展的信息社會對未來人才素質提出了新的要求。未來人才必須是知識和技能有機結合的統一體，而信息技術作為中小學階段“知識性和技能...
2024-11-14 22:35
【摘要】不倒翁玩具它們是怎樣制成的？色彩夸張造型夸張突出習性添加上小道具，會使造型更加可愛，有趣。作業(yè)要求：獨立設計制作1—2個蛋殼造型，造型夸張，色彩鮮艷，最好有道具。
2024-11-29 09:14
【摘要】1 中班科學活動讓玩具動起來教案反思 這是中班科學活動讓玩具動起來教案反思，是優(yōu)秀的中班科學 教案文章，供老師家長們參考學習。 一、設計意圖： 區(qū)角活動是孩子喜愛的且適合智力開發(fā)、能力發(fā)展的...
2025-08-06 15:36
【摘要】第一篇：讓幻燈片動起來教學設計 《讓幻燈片動起來》教學設計 教學目標 ： （1）能為幻燈片中的文本、圖片、添加適當的進入效果；（2）能結合幻燈片內容調整動畫順序；（3）掌握動作路徑的設置方法。...
2024-11-16 00:57
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書一年級單位：三臺潼川二小主講：顧芳你看到什么動物?它有什么特點?你認識這些動物嗎?哪些動物是我國特有的珍稀動物?欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作業(yè)要求：小組合作制作一組小
2024-11-29 06:51
【摘要】吃蟲草人美版三年級美術下冊三種捕蟲方式：?陷阱方式：等待昆蟲掉進捕蟲葉袋里后將其捕住。?粘住昆蟲方式：從葉片上分泌出粘液，站住昆蟲。?設圈套方式：；。想一想，吃蟲的植物靠什么吸引昆蟲？外形：奇特氣味：芳香顏色：鮮艷？欣賞同學作品，分組
【摘要】創(chuàng)作要求:請你巧妙地利用對稱形，來設計裝飾我們的生活。
2024-11-29 09:12
【摘要】中國龍龍的形象出現于遠古時代，它是中華民族的象征,是古代勞動人民智慧和藝術的結晶。龍的哪些地方與這些動物相似？龍是由哪幾部分組成的？這兩條龍在哪些地方有什么不同？你也可以自己設計一條龍。作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞
【摘要】人物與環(huán)境義務教育課程標準實驗教科書第9冊第12課米勒拾穗者（油畫）通過畫面中的形象你能聯想到一幅什么樣的畫？動作相同，位置不同，聯想到的畫面內容不同
2024-11-29 05:38
【摘要】美術中的比例知識金紅梅
2024-11-29 03:44
【摘要】3、裝飾色彩人美版第12冊第三課兩種形式的作品相比較,農民畫《耱地》給你什么感受？色彩鮮艷、對比強烈。運用學過的色彩知識，談談如何運用色彩來增強對比？互補色賞析作品：民間美術作品中，運用了哪些補色對比？以紅色和綠色為主要對比色，其中還點綴橙色和藍色等小塊對比。哪幅作品色彩運用繁而不亂，和諧統一？說
2024-11-17 00:09
【摘要】第一篇：人美小學美術五年級下冊《卡通——動起來的漫畫》教案 《卡通——動起來的漫畫》 教學目標：知識和技能： 1、通過學習，了解卡通的由來及相關知識。欣賞多種形式的卡通作品，了解卡通表現的規(guī)律，...
2024-10-17 20:52
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