20xx普羅米修斯(a案b案)(完整版)
【正文】 ，讀準生字生詞的音。能正確讀寫火種、噴射、火焰、驅(qū)寒取暖、驅(qū)趕、領(lǐng)袖、氣急敗壞、懲罰、敬佩、造福、違抗、狠心、雙膝、啄食、肝臟等詞語?！ 案 第一課時 導(dǎo)入新課，激發(fā)讀書興趣 我們都知道，在中國古代神話傳說中，人是女媧摶土造出來的，她用泥捏成人形，給人以生命。 匯報感受可以自由發(fā)言，因為是初讀，感受也許是淺薄的，但應(yīng)給學(xué)生交流的時機?！ ≌垖W(xué)生帶著提出的問題再讀課文，形成自己的想法，準備跟大家討論?！ ∽x?資料袋?，鼓勵學(xué)生拓展閱讀 隨文閱讀?大力神的故事?。同時，伸出兩只小手一下就把毒蛇握在手里。他的威望和名聲越來越大?！ ∷合掳裎?，晉見了國王，國王看到這個氣宇軒昂、儀表堂堂的年輕人，斷定赫拉克勒斯就是貪圖厚賞而來。長期受到國王欺壓的老百姓，無不拍手稱快?！ 案 第一課時 創(chuàng)設(shè)情境，以火導(dǎo)入 ?。和瑢W(xué)們，對于火，大家一定都不陌生，你能說出火的用處嗎？〔比方：火能燒熟食物，火能驅(qū)趕野獸，火能照亮夜空，火能帶來溫暖，火能燒開涼水，火能通報敵情，火能傳遞信息，火能煉造工具，火能幫助人們戰(zhàn)斗〕 ，人們的生活、社會的開展無一處能離開火?！ 〕醪絽R報交流 ，認讀生字和生詞?！ ⌒〗Y(jié)：對，在漫漫的長夜，火給人帶來光明；在寒冷的冬日，火給人送去溫暖。他們每個人也都有自己的故事，如果想進一步了解他們，可以讀讀其他的古希臘神話故事。普羅米修斯為人間做出了多大的奉獻啊！ ，他會怎樣想呢？ 指導(dǎo)朗讀：為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會成認錯誤，更不會歸還火種！ ??？ 指名讀六、七自然段，讀出普羅米修斯的不屈不撓，英勇頑強。交流時，先說一說，再讀文中相應(yīng)的句子和段落?；鸬氖褂檬侨祟悮v史上一項劃時代的偉大創(chuàng)造，有了火的幫助，人類就開始有了技術(shù)創(chuàng)造，向進步和文明邁出了第一步。赫拉克勒斯為了慶祝趕走國王，也為了慶祝自己歷盡艱難險阻取得的勝利，在奧林匹克舉行了運動會?！ 榱朔乐箛踬囐~，赫拉克勒斯與國王談妥后，找來證人，寫下契約，言明雙方事后都不得反悔?！ ≡诼愤^伊利斯城
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