20xx小學(xué)六年級語文教案——泉水(完整版)
【正文】 奉獻(xiàn)精神。一?！ 懽帧 W(xué)習(xí)瓦、泉、然、結(jié)、塔 學(xué)生觀察先練習(xí)書寫，教師根據(jù)實際情況范寫指導(dǎo)，重點強調(diào)塔字右下是合，中間的短橫不能少；泉字下邊是水，豎鉤右邊是兩筆，不要合成一筆。3自然段。一。一?！ 戆?，來吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。注意哦和我讀音的不同；脆是平舌音?！ ⌒畔①Y料：課文錄音帶、音樂磁帶?泉水丁冬?、生字卡片、搜集泉水的相關(guān)資料?！ 『⒆觽円姂T了礦泉水，很少見過山泉水。課前教師可布置學(xué)生搜集泉水的相關(guān)資料，有條件的還可以親自去看一看。 課時安排：兩課時 第一課時 切入舉偶 課件導(dǎo)入。 組內(nèi)學(xué)生輪流讀課文，做到讀音正確，不丟字、不添字、不唱讀?！ ≌瞻?，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子。指名讀。一?！部磮D背誦、想情節(jié)背誦、看板書背誦〕 練習(xí)背?！ ￠_展小小書法家擂臺賽，師生共同評選。一?！俊 ∠胂蟆 《《娜€會流到哪里一路上它還會看到什么為大家做些什么 補充說句子： 泉水流到，它看見了，泉水說： 【發(fā)揮教材的示范作用，給學(xué)生自由發(fā)揮、想象的空間，訓(xùn)練思維的獨創(chuàng)性和合理性，體會泉水給人類帶來的好處。鼓勵有興趣的同學(xué)把它背下來或抄下來。泉水在山區(qū)較為常見，因為山區(qū)的地形多經(jīng)山體運動的強烈切割，有利于地下水流出。
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