20xx幼兒園中班教案小蝸?？刺O果花含反思(完整版)
【正文】 極的發(fā)言答題。一般西方語言中不區(qū)分水生的螺類和陸生的蝸牛，漢語中蝸牛只指陸生種類,而廣義的蝸牛還包括巨盾蛞蝓。在第二遍故事的講述中，我插入了掛圖和一些自制小動物頭飾，在出示掛圖和頭飾的環(huán)節(jié)，覺加深了幼兒對故事的了解，蝦幼兒知道出現(xiàn)了哪些小動物豕。小蝸牛笑著說：謝謝你，我想自個兒爬上去。呼呼呼，刮起了大風(fēng)。我們來想一想，它們是怎么樣回家的路上經(jīng)歷了一些什么故事呢回到家的時候蘋果樹會有什么變化呢 ?！ ?、猴子、松鼠、小貓和喜鵲頭飾。幼兒園中班教案?小蝸牛看蘋果花?含反思中班教案?小蝸?？刺O果花?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過故事，了解蝸牛的行動方式和特點，理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對話，感受故事的情趣，樂意參與表演大膽學(xué)說角色對話，學(xué)習(xí)蝸牛努力堅持的好品質(zhì)，快來看
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