20xx幼兒園中班教案綠太陽含反思(完整版)
【正文】 動(dòng)方式，開展連貫表述的能力，快來看看幼兒園中班?綠太陽?含反思教案吧。咦太陽怎么會(huì)是綠色的呢我們來聽聽看。為什么大家都要到大樹下〔第5頁〕 mdash?，F(xiàn)在你們知道太陽怎么會(huì)是綠的了嗎 師小結(jié)：太陽發(fā)燒了，變得很熱很熱，大家都熱得受不了了，幸虧有棵很茂密的大樹，它那厚厚的葉子幫大家擋住了太陽，這樣才使大家涼快起來?！灿螒颍簩W(xué)他，不學(xué)他〕 把護(hù)綠和損綠兩組圖片混起來，分類之后，說說該不該學(xué)他?！ …h(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)巧。由于我一年沒有帶班的緣故，雖然我來上班已經(jīng)有一個(gè)月，但是對(duì)我們班孩子開展情況還是了解的不夠透徹?！ ≡诨顒?dòng)過程中環(huán)節(jié)進(jìn)行的輕重欠佳。我應(yīng)該把第一個(gè)理解故事的環(huán)節(jié)稍微快速一點(diǎn)過去，因?yàn)楣适轮皇且粋€(gè)載體而已，重點(diǎn)放在第二個(gè)遷移內(nèi)化故事的環(huán)節(jié)，這樣就不會(huì)讓人有好似什么都是重點(diǎn)的感覺了。只有幾個(gè)能力最為突出的幼兒能夠同時(shí)到達(dá)兩條目標(biāo)。第一個(gè)環(huán)節(jié)我是以問題的形式來對(duì)理解故事?綠太陽?進(jìn)行小結(jié)。 活動(dòng)延伸： 師：老師把：學(xué)他，不學(xué)他這個(gè)游戲中發(fā)生的事情編了一首好聽的兒歌，我們來聽一聽?！ ∪?、遷移故事綠太陽 談?wù)剺淠緦?duì)人們生活的重要性，解決
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