20xx滬教版四年級語文上冊教案古文二則(完整版)
【正文】 古文是怎樣贊美菊花的呢？來，把書翻到P167，讀讀課文，先把生字的音讀準(zhǔn)了，再把句子讀通順了。 多媒體出示古詩〔含音樂〕： 待到秋來九月八，我花開后百花殺?！ 《嗝襟w課件制作?！ ≌n外延伸，欣賞菊的美文。mdash?！捕嗝襟w出示：說〕 指導(dǎo)背誦。〔多媒體出示詠菊的片段、詩歌，含音樂〕 誰愿意把自己最喜歡的片段有感情地朗讀給大家聽呢？ 訓(xùn)練口頭表達(dá)能力。mdash。希望同學(xué)們通過更多的美文欣賞，來感受語言文字的美，風(fēng)格情調(diào)的美，思想內(nèi)涵的美，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，描繪美。老師制作了一個網(wǎng)頁，聚集了它們的圖、文，大家看mdash?！捕嗝襟w展示菊花，讀讀每朵花的名稱〕 〔2〕你能選擇某一個角度把自己最中意的菊花向大家做一番介紹嗎？請大家做準(zhǔn)備?！捕嗝襟w出示：背〕 〔2〕背得怎樣？我們來試試，老師給你們配上畫面。 二、學(xué)習(xí)?菊??！ 〗虒W(xué)過程： 一、移情造景，引入課題。滬教版四年級語
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