人音版五年級(jí)上冊(cè)豐收鑼鼓課件-資料下載頁(yè)

【摘要】欣賞《豐收鑼鼓》

2024-11-29 05:37

人音版五年級(jí)上冊(cè)蘋(píng)果豐收課件-資料下載頁(yè)

【摘要】《蘋(píng)果豐收》朝鮮歌曲唱唱歌曲的第一部分唱唱歌曲的第2部分5.555555為歌曲伴奏卡啦OK

2024-11-29 09:08

人音版五年級(jí)上冊(cè)踩雨課件-資料下載頁(yè)

【摘要】湘教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《雨中樂(lè)》單元《踩雨》教學(xué)課件參賽單位:重慶市北碚試驗(yàn)區(qū)天生橋小學(xué)郵編：400700制作課件教師：呂華播放暫停停止沙里格沙沙沙里格沙，沙里格沙里格沙沙沙。雨敲著小路沙里格沙，雨弦彈響了金琵琶，我赤著腳丫叭里格叭，童心追趕著雨花花。哎哎咳咳踩雨呀，哎哎咳咳踩雨呀，

2024-11-29 09:08

蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)歌唱二小放牛小學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】17*歌唱二小放牛郎ɡōuyǐnzhuāpīnɡpānɡ山溝隱藏抓住乒乓piànshuāisǐtánɡdí受騙摔死胸膛敵人ɡuānmíshùnm&#

2024-12-11 09:52

人音版五年級(jí)上冊(cè)快樂(lè)的農(nóng)夫課件-資料下載頁(yè)

【摘要】作品出處：?這首曲子是根據(jù)德國(guó)作曲家舒曼所創(chuàng)作的一首鋼琴小品改編的，原曲選自作曲家的《少年鋼琴曲集》。此曲集是作曲家為大女兒瑪麗過(guò)十歲生日而寫(xiě)的。作曲家介紹：?羅伯特·舒曼（1810-1856）德國(guó)著名的音樂(lè)家，自幼顯露出音樂(lè)、詩(shī)歌、戲劇等多方面的才華。先學(xué)法律，但仍孜孜不倦地學(xué)音樂(lè)，以至成為當(dāng)?shù)厥浊恢?/span>

2024-11-29 06:35

人音版三年級(jí)上冊(cè)放牛山歌-資料下載頁(yè)

【摘要】放牛山歌水泉鎮(zhèn)云峰山小學(xué)——陳梅欣賞《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》?聽(tīng)四川歌曲《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》小牧童在什么時(shí)候唱的？歌聲有什么特點(diǎn)？高亢、明亮、自由，很多的襯詞等等山歌?山歌產(chǎn)生在野外的勞動(dòng)、生活之中，其曲調(diào)高亢嘹亮，節(jié)奏自由悠長(zhǎng)，具有直暢而自由抒發(fā)感

2024-11-12 15:14

20xx新蘇教版語(yǔ)文二下第4單元第13課歌唱二小放牛郎ppt課件第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)歌唱二小放牛郎13。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)），增強(qiáng)民族自尊心和愛(ài)國(guó)主義情懷。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：人們?yōu)槭?/span>

2024-11-17 08:50

20xx新蘇教版語(yǔ)文二下第4單元第13課歌唱二小放牛郎ppt課件第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】同學(xué)們，你們喜歡看革命英雄人物的故事片嗎？當(dāng)年涌現(xiàn)出許許多多的英雄，今天就讓我們踏上紅色之旅去尋找一位小英雄的足跡。一路上山風(fēng)呼曳、鳥(niǎo)兒嚶鳴，讓我們輕輕地《歌唱二小放牛郎》。助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)歌唱二小放牛郎13、會(huì)寫(xiě)本課生字。。，了解課文內(nèi)容。方冰：原名張世方，筆名方冰，

2024-11-17 08:50

人音版五年級(jí)上冊(cè)牧場(chǎng)上的家課件-資料下載頁(yè)

【摘要】3\4｜XXX｜XXX｜｜強(qiáng)弱弱｜強(qiáng)弱弱｜3\4｜空空X｜XXX｜--｜強(qiáng)弱弱｜強(qiáng)弱弱｜--弱起弱起小節(jié)?

2024-11-29 09:08

人音版五年級(jí)上冊(cè)外婆的澎湖灣課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】01121022320334304454……01121晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)。坐在門(mén)前的矮墻上，一遍遍懷想。也是黃昏的沙灘上，有著腳印兩對(duì)半。那是外婆拄著杖，將我手輕輕挽，踏著薄暮走向余輝，暖暖的澎湖灣。一個(gè)腳印是笑語(yǔ)一串，

2024-11-29 05:37

人音版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人音版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè) 第五課故鄉(xiāng) 教學(xué)目標(biāo) 。因?yàn)椤肮枢l(xiāng)”是“家”的擴(kuò)大，是大的家。讓我們從音樂(lè)作品中領(lǐng)悟愛(ài)家，愛(ài)故鄉(xiāng)的做人基本素質(zhì)。并通過(guò)聆聽(tīng)表演、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)寫(xiě)、講講等多種藝術(shù)形式，表達(dá)...

2025-09-24 18:15

人音版五年級(jí)上冊(cè)足跡-資料下載頁(yè)

【摘要】第三課足跡教學(xué)目標(biāo)，使我們不忘過(guò)去，這就是音樂(lè)的社會(huì)功能。讓我們?cè)诟锩枨囊魳?lè)中，牢記革命傳統(tǒng)，懂得今天的幸福生活來(lái)之不易的道理，這是進(jìn)行以德育為核心的好教材。，在課內(nèi)進(jìn)行小品表演及造型設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加深對(duì)革命“足跡”的認(rèn)識(shí)，使課內(nèi)外的封閉式與開(kāi)放式教育相結(jié)合。，掌握裝飾音知識(shí)與唱法。教學(xué)安排：三課時(shí)《我怎樣長(zhǎng)大

2024-12-08 23:55

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