<small id="m56cb"></small>
【摘要】小學教學設計教案第4課《可愛的家》之《外婆的澎湖灣》教學設計三角鎮(zhèn)中心小學李紅娣教材分析《外婆的澎湖灣》是人音版小學音樂教材五年級上冊第四課《可愛的家》中的一首歌曲，第四課共有三個課時，本節(jié)課內容《外婆的澎湖灣》是第二課時，是第一課時的知識延續(xù)和提高?！锻馄诺呐旌场愤@首歌是由臺灣著名的民謠作曲家——葉佳修所創(chuàng)作的一首民謠歌曲，歌曲以充滿激情的抒懷筆調，表達了對美麗的澎
2025-04-16 22:39
【摘要】3\4｜XXX｜XXX｜｜強弱弱｜強弱弱｜3\4｜空空X｜XXX｜--｜強弱弱｜強弱弱｜--弱起弱起小節(jié)?
2024-11-29 09:08
【摘要】采菱水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)，從小就生長在南湖旁。山中的清泉香噴噴，湖里的水菱甜又爽。啊劃呀劃，啊劃呀劃。水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)呀。水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)，從小就生長在南湖旁。山中的清泉香噴噴，湖里
2024-11-29 05:37
【摘要】看海西師大版五年級語文上冊第一單元學習生字理解詞義前赴后繼：前面的沖上去了，后面的緊跟上來。形容不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前。激蕩：因受沖擊而動蕩。奔騰澎湃：奔騰：飛奔疾馳；澎湃：波濤沖擊聲。形容聲勢極大。遐想：悠遠是思索或者想象，這里指想
2024-12-04 19:43
【摘要】?西師大版五年級語文上冊第六單元同學們,在你從幼兒園到初中的學習生涯中，哪位老師給你留下了最深刻的印象？能說說原因嗎？魏巍，現(xiàn)代作家，原名鴻杰，曾用筆名紅楊樹，河南鄭州人。1920年6月生于一個城市貧民家庭。在極其困難的條件下，讀了平民小學，高小，
2024-12-04 19:44
【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊教學要求：初步體會平移的特征（大小、形狀不變）。：掌握圖形平移的方法。：感受平移運動，體驗美的享受。你是怎樣平移的？在小組內交流。如下圖,先沿三角尺的直角邊畫一條直線,然后把三角尺平移5厘米,再沿三角尺的直角邊畫一條直線。觀察這兩條直線,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-12-04 20:59
【摘要】西師大版小學語文第九冊第三單元12讀一讀，注意紅色字詞的讀音：jìngluánnàyègōnglìpòshābèiqíbǐ魚魄散輩子鰭此
2024-12-04 20:30
【摘要】迷人的火塘?5532122165??55612355321民族風情介紹?侗族同胞在喜慶節(jié)日的晚上，升起篝火在火塘的四周唱歌跳舞，抒發(fā)他們對生活的憧憬，火塘象征著歡樂的時光。這是侗家的風俗。
【摘要】第一篇：人音版五年級上冊音樂 第五課故鄉(xiāng) 教學目標 。因為“故鄉(xiāng)”是“家”的擴大，是大的家。讓我們從音樂作品中領悟愛家，愛故鄉(xiāng)的做人基本素質。并通過聆聽表演、畫畫、寫寫、講講等多種藝術形式，表達...
2025-09-24 18:15
【摘要】國旗國旗真美麗湘教版一年級音樂下冊教學目標?1．通過初次聆聽《中華人民共和國國歌》，感受《國歌》的情緒。?2．通過欣賞《國歌》使學生了解有關升國旗、奏國歌時應該注意的事項。?3．通過一系列活動讓學生在反復聆聽與演唱中學會歌曲《國旗國旗真美麗》，并能準確的演唱歌曲，表達歌曲情緒。田漢詞
2024-11-29 09:12
【摘要】第三課足跡教學目標，使我們不忘過去，這就是音樂的社會功能。讓我們在革命歌曲的音樂中，牢記革命傳統(tǒng)，懂得今天的幸福生活來之不易的道理，這是進行以德育為核心的好教材。，在課內進行小品表演及造型設計等活動，加深對革命“足跡”的認識，使課內外的封閉式與開放式教育相結合。，掌握裝飾音知識與唱法。教學安排：三課時《我怎樣長大
2024-12-08 23:55
【摘要】小王堅持晨練,他計劃4周跑步,平均每周應跑多少千米?÷4=45202462401、按照整數(shù)除法的法則去除2、商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。3、下面不用寫小數(shù)點。小王堅持晨練,他計劃4周跑步,平均每周應跑多少千米?÷
2024-12-04 18:09
鄂ICP備17016276號-1