20xx幼兒園中班教案當(dāng)我們同在一起含反思(完整版)
【正文】 自己的話語沒有讓孩子們有表現(xiàn)的欲望，所以最后我以行動(dòng)來提示和明確這一環(huán)節(jié)的意義，跟著音樂，孩子們才想到了要與好朋友之間抱一抱。小百科：朋友〔友情〕，是指在任意條件下，雙方的認(rèn)知在一定層面上關(guān)聯(lián)在一起，不分年齡、性別、地域、種族、社會(huì)角色和宗教信仰，符合雙方的心理認(rèn)知、可以在對(duì)方需要的時(shí)候給予幫助。三、情感延伸師：小女孩找到了這些動(dòng)物做朋友，天天幸福地在一起?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入局部師：小朋友們，你有沒有這樣的朋友，玩也在一起，吃也在一起，無論歡笑與哭泣，都是他陪著你，現(xiàn)在，讓我們來找找你們最要好的朋友吧！〔好朋友手牽手坐一起〕二、分段講述，解讀繪本圖片導(dǎo)入：小姑娘與她的好朋友們。活動(dòng)目標(biāo)：仔細(xì)觀察畫面，嘗試從細(xì)節(jié)中進(jìn)行推測(cè)，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)
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