20xx小學六年級語文教案——菜園里教學設計(完整版)
【正文】 還不會的可以請教同學、老師?！ ∧苷_、流利地朗讀兒歌。 設計意圖： 在游戲中、活動中自主識字，增加識字教學的趣味性、生動性，從而調(diào)動學生積極性、自主性，提高課堂效率。蔬菜瓜果園培養(yǎng)學生在合作中取長補短，互幫互助的合作精神。times。 教師在田字格中范寫。教師相機板畫幫助學生理解：〔完成板書：豆角細又長黃瓜綠衣裳茄子打燈籠蘿卜捉迷藏辣椒尖尖嘴南瓜越老皮越黃〕 畫一畫：在蔬菜瓜果園的作業(yè)單上給蔬菜涂上顏色。 全班邊表演邊誦讀。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學六年級語文教案——?菜園里?教學設計
教學內(nèi)容背景材料：
義務教育課程標準實驗教科書語文〔人教版〕一年級上冊第94頁
〔2〕小學六年級語文教案——?菜園里?教學設計
教學內(nèi)容背景材料：
義務教
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