20xx小學五年級語文教案——古詩兩首望天門山題西林壁(2)(完整版)
【正文】 〔四〕學生提出不懂的問題 〔如果較容易的問題，可以讓其他同學答復，較難的重點的可以留在講讀時再解決〕 二、簡介作者，理解詩題 1．知詩人 李白〔701?！ ?．讀一讀?望天門山?這首詩，讀準字音 3．想一想哪些詞語和詩句讀懂了，哪些還不懂，把不懂的劃下來?！ ⊥扉T山：往遠處看天門山。孤帆：單獨一只船。畫好后，可到臺前說一說。 2．學會背誦?題西林壁?。他一生坎坷，屢遭貶謫，與其父蘇洵，其弟蘇轍合稱三蘇，其散文為唐宋八大家之一。題：書寫。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕1．學會本課1個生字
2．了解每首詩的意思，體會詩人的意境，和詩人思想感情，激發(fā)對祖國山河喜愛之情
〔2〕2．解詩題
望：看，往遠處看
〔3〕三、朗讀?望天門山?，理解詩句大意，在此根底上背誦下來
〔4〕他一生坎坷，屢遭貶謫，與其父蘇洵，其弟蘇轍合稱三蘇，其散文為唐宋八大家之一
〔5〕〔3〕提問：我們評價一個同學時，應該怎樣看
〔是只看他缺點，以此評價他呢還是只看他優(yōu)點呢引導學生說出看問題要從不同解度看
〔6〕意思講明白即可
9。 〔6〕指名說全詩意思 3．想意境，悟詩情 〔1〕放廬山幻燈片，讓學生
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