20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——古詩(shī)兩首望天門山題西林壁(2)(完整版)
【正文】 〔四〕學(xué)生提出不懂的問(wèn)題 〔如果較容易的問(wèn)題，可以讓其他同學(xué)答復(fù)，較難的重點(diǎn)的可以留在講讀時(shí)再解決〕 二、簡(jiǎn)介作者，理解詩(shī)題 1．知詩(shī)人 李白〔701?！ ?．讀一讀?望天門山?這首詩(shī)，讀準(zhǔn)字音 3．想一想哪些詞語(yǔ)和詩(shī)句讀懂了，哪些還不懂，把不懂的劃下來(lái)?！ ⊥扉T山：往遠(yuǎn)處看天門山。孤帆：?jiǎn)为?dú)一只船。畫好后，可到臺(tái)前說(shuō)一說(shuō)?！ ?．學(xué)會(huì)背誦?題西林壁?。他一生坎坷，屢遭貶謫，與其父蘇洵，其弟蘇轍合稱三蘇，其散文為唐宋八大家之一。題：書寫。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕1．學(xué)會(huì)本課1個(gè)生字
2．了解每首詩(shī)的意思，體會(huì)詩(shī)人的意境，和詩(shī)人思想感情，激發(fā)對(duì)祖國(guó)山河喜愛(ài)之情
〔2〕2．解詩(shī)題
望：看，往遠(yuǎn)處看
〔3〕三、朗讀?望天門山?，理解詩(shī)句大意，在此根底上背誦下來(lái)
〔4〕他一生坎坷，屢遭貶謫，與其父蘇洵，其弟蘇轍合稱三蘇，其散文為唐宋八大家之一
〔5〕〔3〕提問(wèn)：我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué)時(shí)，應(yīng)該怎樣看
〔是只看他缺點(diǎn)，以此評(píng)價(jià)他呢還是只看他優(yōu)點(diǎn)呢引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出看問(wèn)題要從不同解度看
〔6〕意思講明白即可
9?！ ?〕指名說(shuō)全詩(shī)意思 3．想意境，悟詩(shī)情 〔1〕放廬山幻燈片，讓學(xué)生
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