20xx幼兒園中班語言活動教案3篇小蛇散步含反思(完整版)
【正文】 在XX處獨立做出即興動作。【活動過程】一、結(jié)合繪本情節(jié)，熟悉固定的動作模式。mdash。好朋友見面會做什么學(xué)跳動作3：招手，招手，扭一扭。?小蛇散步?ppt【活動過程】一、猜謎導(dǎo)入活動師：身上花花綠綠，走路彎彎曲曲，沒有手和腳。那么小朋友你們幫助別人的時候心情是不是和小蛇一樣呢(是)師：這時又有人要過大水坑，是誰呢汪汪汪請讓我也過去吧!是誰啊原來是大狗。反思：這個故事以小蛇有趣、可愛的神態(tài)、充滿疑問的故事情節(jié)，深深的吸引了小朋友們。幫助幼兒理解圖書的內(nèi)容。這幅圖上發(fā)生了什么事(三)自主閱讀，交流圖畫書內(nèi)容?；顒友由欤赫Z言區(qū)：續(xù)編故事?小蛇散步?。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班語言活動教案3篇?小蛇散步?含反思
中班語言活動教案3篇?小蛇散步?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受集體舞中與同伴合作的樂趣，學(xué)習(xí)集體舞，初步掌握固定的動作模式，努力嘗試在XX處獨立做出即興動作，讓幼兒嘗試表達(dá)故事，開展幼兒的語言能力，快來看看幼兒園中班語言活動3篇?小蛇散步?含反思教案吧
〔2〕出示P8①②③，小蛇是怎么過河的
二、配合音樂，幼兒集體跳舞
9?；顒臃此迹?小蛇散步?是日本繪本作家伊東寬先生的作品。圖畫書，手中拿，一頁一頁輕輕翻，哪些動物來過橋，請你仔細(xì)找一找。封面上有誰它在干什么(二)集體閱讀。增強幼兒識字興趣，培養(yǎng)幼兒
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