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20xx中班安全交通安全要注意教案反思(完整版)

2025-10-04 09:39上一頁面

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【正文】 氣氛非常活潑,表達了活動的真實性和開放性。  四、延伸活動:  〔1〕教師課后將交通場景放在區(qū)域中,讓幼兒自由游戲,  〔2〕請家長利用適當時機對幼兒進行遵守交通規(guī)那么的教育,并處處以身作那么影響孩子。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了?! ?1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她?! 煟何覀儜?yīng)該注意什么(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。  活動準備  事先在戶外布置馬路場景:人行道,斑馬線、紅綠燈,十字路口,天橋。從小讓幼兒懂得交通平安知識,養(yǎng)成自覺遵守交通平安的好習慣,對孩子來說可以受益終生。這也符合?新綱要?所提到的選擇的教育內(nèi)容既貼進幼兒的生活,符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠開展,為所有在園幼兒的健康成長效勞。  兒童自行車兩輛、騎車方向盤四個、各種交通平安標志,小貼紙。)  場景二:繼續(xù)帶著幼兒走到十字路口。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。兔媽媽帶著兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈
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