20xx小學六年級語文教案——第一、二單元教案(完整版)
【正文】 初春的特點?！ ×⒖偨Y(jié) 教學后記： 第二課時 學習目標： 復習穩(wěn)固9個字，會寫5個字。要求：老師在讀時，是什么樣的感情 自學 記〔邊讀邊劃出不認識的字，并想方法記住它們〕 讀〔讀通、讀準、讀熟課文〕 想〔讀懂了什么，還有什么不懂的〕 小組檢查自學情況，教師巡視。羞、遮、嫩的識記，搖、溪的書寫?！ 釔鄞禾?，愿意去觀察、發(fā)現(xiàn)?！ 胝n題。讀后說說課文中的小朋友發(fā)現(xiàn)了什么?！ 仓缸x。模仿讀〕 作者找到的春天是什么樣的呢邊讀邊用波浪線劃出。 三、選讀課文，自主積累，練習背誦 選擇自己喜歡的句子段落用自己喜歡的方式讀一讀，背一背?！ ∮斜痴b古詩的興趣。介紹作者〕 看古詩課件，初步感知?！ 蛉鐨q，可問學生幾歲了，隨學生答復告訴學生從出生到現(xiàn)在幾年就隨幾歲，一歲就是一年?！ ∮斜痴b古詩的興趣?！ 〗M內(nèi)交流討論不懂的地方?！ 〗處熤笇鴮懶?、宿。揉、漆、辮、的識記，喊、筍、喚的書寫?！ “?、遷移使用，拓展想象讀了?宿新市徐公店?，看了插圖，我能編個故事。一。介紹楊萬里?！ ±首x指導 情境背誦 我們來做個游戲，你放學回家把這首古詩背給家人聽，我們一起來演一演?！ z查自學情況。朗讀背誦古詩?！ ∨錁防首x課文。一。一?！ ∧阋嵝淹瑢W什么 教師書寫，生看后抄寫生字?！ 《⒊踝x課文，自學課文 教師讀課文。 難點：課文的感情朗讀、背誦。
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