20xx小學(xué)六年級語文教案——我的伯父魯迅先生教學(xué)設(shè)計之四(完整版)
【正文】 迅的侄女?！ ‰y點(diǎn)：能理解含義較深的句子。小學(xué)六年級語文教案——?我的伯父魯迅先生?教學(xué)設(shè)計之四 一、教學(xué)內(nèi)容： 這是一篇精讀課文?！ ∈箤W(xué)生更深入地理解課文，概括課文的中心思想，培養(yǎng)綜合概括能力。本文是周曄在魯迅逝世九周年即一九四五年時寫的回憶錄。 敷藥：敷與縛區(qū)別?！ ∷?、按段朗讀課文，指導(dǎo)列小標(biāo)題。〕 第二課時 一、檢查復(fù)習(xí)。①伯父借談?水滸傳?，教育作者看書要認(rèn)真。我聽后為什么比挨打挨罵還難受 小結(jié)。而魯迅為了喚起民眾覺悟，揭露國民黨反動派的丑惡嘴臉，寫出了一篇篇猶如匕首的雜文，因而要碰壁?！ 》纸巧首x1～7自然段，思考： ?、俨负桶职质窃鯓泳溶嚪虻摹 、谲嚪蜃咔?，伯父又是怎樣關(guān)心的 讀后討論：重點(diǎn)體會伯父的動作、行為?！场 舱f明他為了人民，為了祖國，甘愿付出自己的一切?！场 虒W(xué)小結(jié)： ?三味書屋?一課讓同學(xué)們對魯迅先生有了初步的認(rèn)識，而本文是魯迅的侄女周曄所寫的回憶性的文章，內(nèi)容真實(shí)，便于我們了解生活中的魯迅。伯父由這位車夫又想到了千千萬萬的窮苦人，正處在水深熾熱之中，而這都是社會制度不合理造成的，是統(tǒng)治階級的壓迫、剝削造成的?！场 、墼谧臑槭裁垂笮Α 埠⒆犹煺鏌o知，把伯父的話理解錯了。請大家注意，作者寫第一段，
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