20xx小學五年級語文教案——早發(fā)白帝城(完整版)
【正文】 句，感受詩的意境美。發(fā)：出發(fā)。〕 指導朗讀一、二行詩?！ 倓偫蠋煱l(fā)現(xiàn)這首古詩同學們讀得很熟，甚至有很多同學已經會背了。 老師也想當場背一背，邀請剛剛沒背過的同學和我一起來，行嗎 八、總結 這首詩通過對行船的輕快和沿途壯麗景色的描繪，表達了詩人重獲自由后輕松喜悅的心情。 七、體會詩人心情及詩歌意境 利用課前查閱的資料交流：為什么詩人會覺得船行得特別快〔順水行舟；作者愉快的心理使然。城居高山，地勢險要。 教學方法: 直觀法、合作學習、情境感受?！ ±首x、背誦并默寫古詩。 教學過程 一、復習舊知，導入新課 背誦?絕句?，說說詩意。 六、匯報自學情況 指名學生用自己最喜歡
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