【摘要】《其多列》說課稿熊秀娟一、說課內(nèi)容:人教版小學(xué)一年級第一冊,第二課快樂的一天《其多列》。二、說學(xué)情一年級的孩子們剛從幼兒園升入小學(xué),即將踏入正式的、正規(guī)的教育學(xué)習(xí)。我任教的這個班,他
2025-11-29 06:16
【摘要】《其多列》說課稿一、說課內(nèi)容:人教版小學(xué)二年級下冊第五單元《五十六朵花》中的唱歌課《其多列》。二、說學(xué)生:我任教的這個班,他們有著很多相似的地方。比如他們活潑好動天真爛漫,大多數(shù)人思維活躍,學(xué)習(xí)的興趣較濃,但是他們也存在著一定的差異。音樂常規(guī)還在逐步養(yǎng)成中,不可能每個孩子都安靜的聽音樂,這對教師的教學(xué)
【摘要】壯族民歌?猴子得到一袋米,去請小狗來磨米,?請了幾趟請不到,唉!只好自己去磨米。?猴子就要蒸粉糕,去請小狗來蒸糕。?請了幾趟請不到,唉!只好自己來蒸糕。?猴子把糕剛蒸好,小狗來向猴子討:?猴哥哥可憐我,我的肚子餓極了,給我吃個飽。?猴子聽了笑一笑,一面又把小狗叫:?請你做工你不
2025-11-02 07:58
【摘要】教者:劉春園?我愛我的小動物.flv嘰嘰嘰嘰XXXX︱呱呱XX︱X-︱X-︱喵喵嘰嘰嘰嘰呱呱喵喵XXXX∣XX︱X-︱X-︱2/4?小動
2025-11-20 07:06
【摘要】第一單元到郊外去教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲《山谷回音真好聽》,做回音游戲。2、欣賞管弦樂合奏《出發(fā)》、河北民歌《放風(fēng)箏》。3、學(xué)唱歌曲《放牛放到小河邊》,認(rèn)識小節(jié)、小節(jié)線。4、學(xué)唱歌曲《郊游》,表現(xiàn)郊游的情景。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《山谷回音真好聽》《放牛放到小河邊》《郊游》。2、欣賞《出發(fā)》《
2025-11-09 23:29
【摘要】小學(xué)音樂六年級下冊《什么結(jié)子高又高》教學(xué)設(shè)計08初教501班第五組執(zhí)教:劉明鳳組員:曾榮黃逸韻劉姣劉明鳳教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)唱山歌《什么結(jié)子高又高》,感受壯族民歌的風(fēng)格特點。2.簡單了解劉三姐的故事,知道山歌的特色。3.了解壯族的風(fēng)俗歌會。4.弘揚祖國優(yōu)秀的民族音樂文化,增強民族意識。教學(xué)重
2025-11-20 05:31
【摘要】蒲公英一、課前自主預(yù)習(xí)要求1、讀文要求:至少讀3次,做到讀準(zhǔn)確、讀通暢。2、預(yù)習(xí)生字要求:易錯的字音易錯的字形易錯的筆順易錯的偏旁找出多音字想識字方法3、詞語要求:用不同符號勾畫出自己喜歡或不理解的詞語。4、收集資料收集蒲公英的圖片以及它的生長特點,收集沙漠中適合哪些植物生
2025-11-11 00:27
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)教材第四冊第6課《花兒朵朵》教案設(shè)計鹽城市北龍港小學(xué)梅葛兄【教案背景】《花兒朵朵》一課屬于“造型、表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,即通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)學(xué)生豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。在教學(xué)過程中,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動尋找與嘗試不同的材料,探索各種造型方法;不僅要關(guān)注學(xué)生美術(shù)作業(yè)的結(jié)果,
2025-11-11 01:28
【摘要】第四單元音樂中的動物教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)歌曲《螃蟹歌》2、欣賞樂曲《云雀》、《四小天鵝舞曲》和《杜鵑圓舞曲》3、歌表演《請來看看我們的村莊》。4、活動《動物聯(lián)歡會》教學(xué)目標(biāo):1、鼓勵學(xué)生體驗、參與各項音樂活動,引導(dǎo)學(xué)生用歌聲表現(xiàn)不同情緒的歌曲。認(rèn)識換氣記號,并能在歌曲中正確運用。2、初步認(rèn)識小提琴并熟悉它的音色;欣
2025-11-10 09:51
【摘要】《豐收之歌》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:1、唱《豐收之歌》2音樂活動“猜謎語”、節(jié)奏練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲《豐收之歌》,能用歡快活潑的歌聲來表
2025-11-10 05:29
【摘要】金山小學(xué)三年級音樂備課主備人:復(fù)備人:編號20備課時間上課時間教具錄音機教學(xué)內(nèi)容聽《紅星歌》唱《兒童團放哨歌》歌表演:兒童團放哨歌
2025-11-10 09:04
【摘要】《動物朋友》說課稿一、準(zhǔn)確把握說教材本課屬于“造型·表現(xiàn)”范疇,安排的教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生在了解動物知識、欣賞動物圖片的基礎(chǔ)上,初步嘗試用繪畫、剪紙、泥塑等多種方法來表現(xiàn)可愛的動物朋友,體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容與社會現(xiàn)實相聯(lián)系的特征,能夠培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動手能力、增強學(xué)生對動物和人類社會的熱
2025-11-26 03:50