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20xx中班數(shù)學5以內(nèi)的相鄰數(shù)教案反思(完整版)

2025-10-04 09:15上一頁面

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【正文】 〔出示水滴形的數(shù)卡〕:下雨啦,5個小雨滴排著隊從天上落下來?! ∷?、教師報數(shù)字,請幼兒說出它的一位鄰居。mdash。首先請5名幼兒帶著數(shù)字頭飾按順序排成一排站在大家面前,然后請下面的幼兒說說5個數(shù)字寶寶互相之間誰挨著誰,并一一指出來,孩子都能說出數(shù)字寶寶1挨著數(shù)字寶寶2,可是幼兒能夠說出5挨著4和6,就這樣這一課的重點就迎刃而解了,對于認識相鄰數(shù)與本數(shù)的關(guān)系在一節(jié)課中無法得到更深入的學習。觀察上牌圖片中青蛙的數(shù)量,在下排圖片中找出鄰居并連線。  五、幼兒操作活動?! dash?! dash。mdash。  培養(yǎng)幼兒比擬和判斷的能力。  活動時注意力集中,能大聲答復老師
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