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素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作自評(píng)報(bào)告(完整版)

  

【正文】 規(guī)劃計(jì)劃和具體實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)及教師創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),積極進(jìn)行教育思想、教育制度、教育模式、教育教學(xué)方法手段、教育管理等方面創(chuàng)新。改革思路清楚,目標(biāo)明確。視力不良率逐年下降并基本達(dá)到15%的標(biāo)準(zhǔn)。積極參加集體活動(dòng),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。③學(xué)習(xí)能力。遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。財(cái)會(huì)人員持證上崗,熟悉財(cái)會(huì)工作的政策法規(guī)。學(xué)校集體或個(gè)人每年在縣級(jí)以上評(píng)定或刊物發(fā)表論文、經(jīng)驗(yàn)文章20篇以上。06年我校的學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的研究列為省基礎(chǔ)教育重點(diǎn)研究課題。學(xué)籍管理嚴(yán)格,制度健全,檔案完備。開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多采的校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。注重校內(nèi)外課程資源的開(kāi)發(fā)和利用。去年4月和9月份學(xué)校開(kāi)展了為期2個(gè)月的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),促進(jìn)了教師的業(yè)務(wù)提高。其中張校長(zhǎng)、寇主任、金主任、張主任、劉洋都在一線教學(xué)。王艷華老師的課和論文在省內(nèi)獲獎(jiǎng)。努力搞好校本培訓(xùn)和教研,去年對(duì)全體青年教師進(jìn)行了“青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)”,通過(guò)教案設(shè)計(jì)比賽、教育教學(xué)理論考試、說(shuō)課、講課等四項(xiàng)比賽共評(píng)出16名先進(jìn)個(gè)人,活動(dòng)突出了針對(duì)性和可實(shí)施,效果好。隊(duì)伍建設(shè)①抓師風(fēng)樹(shù)典型,規(guī)范辦學(xué)行為為了全面提高全體教職工的職業(yè)道德素質(zhì),學(xué)校始終把這一工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,具體落實(shí)到黨支部和工會(huì),結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校先后樹(shù)立了以張翠杰、金新軍、金美花、汪彩霞、等教師為典型,繼續(xù)開(kāi)展了“爭(zhēng)做人民滿意教師,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、聘請(qǐng)師德監(jiān)督員、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、評(píng)選“十佳師德標(biāo)兵”等形式完善了師德評(píng)價(jià)體系,規(guī)范了師德行為,全面提高了教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)。評(píng)價(jià)工作學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展好各種評(píng)價(jià)工作,建立了自查自評(píng)制度,評(píng)價(jià)認(rèn)真具體及時(shí)。學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)、亂辦班、亂攤派現(xiàn)象,受到家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)。并制定了《三中關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的辦法》,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,措施得力。無(wú)歧視、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。辦學(xué)行為按公開(kāi)原則隨機(jī)平均分班。領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)配齊,年齡、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,持雙證上崗。生均圖書(shū)18冊(cè),還達(dá)不到有關(guān)要求。各項(xiàng)器材按標(biāo)準(zhǔn)配備。教學(xué)設(shè)備學(xué)校完成2007年改善辦學(xué)條件的各項(xiàng)目標(biāo)。2007年10月被評(píng)為“延邊州青年文明號(hào)”;08年3月被評(píng)為“縣07教育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)優(yōu)秀學(xué)校和控輟先進(jìn)?!?;被評(píng)為省勤工儉學(xué)先進(jìn)集體和省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校。目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在。在2008年中央電視臺(tái)組織的“希望英語(yǔ)”大賽和2009年區(qū)組織的“英語(yǔ)風(fēng)采”大賽中,多名學(xué)生和教師榮獲山東賽區(qū)三等獎(jiǎng),任城區(qū)個(gè)人三等獎(jiǎng),學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?!笔菨?jì)東中學(xué)人對(duì)“快樂(lè)學(xué)習(xí)”、“健康工作”和“幸福生活”的一直追求。(自評(píng)40分)B11 衛(wèi)生管理 學(xué)校衛(wèi)生工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé),常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防有宣傳、有措施、有成效,特別是當(dāng)前H1N1甲流預(yù)防工作,每天堅(jiān)持實(shí)行晨檢零報(bào)告制度。(自評(píng)75分)B7 學(xué)生管理 為規(guī)范辦學(xué)行為,我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生政策,招生范圍立足礦區(qū),輻射周邊7個(gè)行政村;班額嚴(yán)格控制在50人以內(nèi),加強(qiáng)學(xué)籍管理,學(xué)生年鞏固率近100%。(自評(píng)30分)B按照全面貫徹教育方針、全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量的要求,結(jié)合本校實(shí)際,制定出以“打基礎(chǔ)、練隊(duì)伍,抓規(guī)范、保質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)先進(jìn)校”為主要內(nèi)容的年度發(fā)展計(jì)劃,和“改善辦學(xué)條件,規(guī)范學(xué)校管理,提高教師素質(zhì),體現(xiàn)辦學(xué)特色,爭(zhēng)創(chuàng)市教學(xué)示范?!钡娜臧l(fā)展規(guī)劃。為規(guī)范辦學(xué)行為,注重教育公平,學(xué)校合理配置教育資源,學(xué)生均衡編班,無(wú)任何亂收費(fèi)現(xiàn)象。每周一設(shè)有安全教育課,每學(xué)期舉行一次“防震”、“防火”等安全逃生自救演習(xí)活動(dòng)。做到了把時(shí)間和能力還給學(xué)生。整齊劃一、節(jié)奏感強(qiáng)、極具青春氣息的廣播操又是一大特色;歡歌笑語(yǔ)、生龍活虎的陽(yáng)光大課間活動(dòng)更讓人流連忘返。(自評(píng)30分)以上所有項(xiàng)目自評(píng)總分:921分存在問(wèn)題及改進(jìn)措施在素質(zhì)教育實(shí)施過(guò)程中,教育觀念的更新是動(dòng)態(tài)的和主動(dòng)的。今后在繼續(xù)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),在宣傳上多下功夫,做好“自我推銷(xiāo)”,引起媒體的關(guān)注,把學(xué)校推到一個(gè)更高的檔次。各類(lèi)用房結(jié)構(gòu)基本合理,基本符合國(guó)家建筑標(biāo)準(zhǔn)。但學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)器材配備不足。學(xué)校今年下半年實(shí)現(xiàn)“校校通”工程。教師工資標(biāo)準(zhǔn)基本符合國(guó)家和省的規(guī)定。教師學(xué)歷合格率超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)進(jìn)度適中,無(wú)課時(shí)偏差。不給班級(jí)和教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。不組織學(xué)生訂購(gòu)違反規(guī)定及盜版的學(xué)生用書(shū)。學(xué)校有計(jì)劃、有目的的開(kāi)展法制教育。學(xué)校制定了體現(xiàn)學(xué)校特色和辦學(xué)思想的《三中2008-2010年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》和《三中教學(xué)質(zhì)量年工作實(shí)施方案》,全 體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了州教育局印發(fā)的學(xué)科教學(xué)常規(guī)并在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真落實(shí)。教師全員參加繼續(xù)教育,完成規(guī)定學(xué)時(shí),教師每年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)100頁(yè)近50000字。以法治教育和建設(shè)平安和諧校園為特色,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有針對(duì)性地進(jìn)行思想政治、品德、紀(jì)律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成等方面教育,措施得力,并逐步顯示效果。教學(xué)管理學(xué)校常規(guī)教學(xué)規(guī)章制度健全。在教學(xué)過(guò)程中注重因材施教,工作落實(shí)到位。優(yōu)化課堂教學(xué)模式。搞好校園衛(wèi)生與學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。行政管理 學(xué)校章程每年根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改并逐步完善。學(xué)籍管理嚴(yán)格,表冊(cè)齊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。學(xué)校教育科研工作有規(guī)劃和方案,材料齊全。實(shí)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度。學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展?fàn)顩r①道德品質(zhì)。追求進(jìn)步,有錯(cuò)即改,對(duì)個(gè)人行為負(fù)責(zé)。半數(shù)以上學(xué)生能參與小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作。掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,體質(zhì)、體能有明顯增強(qiáng)。去年有多名學(xué)生在全國(guó)、省州級(jí)的活動(dòng)和比賽中獲獎(jiǎng)。實(shí)驗(yàn)具有科學(xué)性、開(kāi)創(chuàng)性、針對(duì)性、可操作性。管理過(guò)程民主,教職工充分參與學(xué)校管理。通過(guò)校園不同區(qū)域的文化設(shè)計(jì),營(yíng)造富有教育性的文化氛圍。學(xué)校與九龍社區(qū)建立良好的溝通與合作渠道。特色創(chuàng)建學(xué)生興趣、愛(ài)好得到充分培養(yǎng)和發(fā)展。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、方式雖有所轉(zhuǎn)變,但學(xué)習(xí)能力還普遍較弱,還需要加大培養(yǎng)力度。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。學(xué)生每天堅(jiān)持兩操一活動(dòng),鍛煉足有60分鐘,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管,督促“體藝2+1”的落實(shí)。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定并與學(xué)校各部門(mén)、班主任、生活教師簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對(duì)各部門(mén)及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。我校學(xué)生能樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有理想信念,熱愛(ài)祖國(guó),有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和集體意識(shí),有規(guī)則意識(shí),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,自覺(jué)遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展,我們要求教師不僅做“伯樂(lè)”,更要做“園丁”,按學(xué)生的特長(zhǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。學(xué)校管理層加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,結(jié)合實(shí)際情況,依據(jù)每個(gè)教師的素質(zhì),確定發(fā)展目標(biāo);有用人之長(zhǎng),避人之短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),尊重包容,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的用人觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教材法,使自己不說(shuō)外行話,說(shuō)話使人服,具有號(hào)召力;做到以身作則,要求教師做到的自己先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義;有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感。實(shí)行星期一行政例會(huì)和教師例會(huì)制度。學(xué)校制定了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則,成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開(kāi)展師德師風(fēng)教育,每學(xué)年組織師德考評(píng)并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)生干部的培養(yǎng),落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。兩年來(lái)無(wú)出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法行為。(2)努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。三是要加大對(duì)教研工作、學(xué)籍管理的評(píng)估力度。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等綜合情況,把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)組,為同一班級(jí)中不同層次、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的目標(biāo)要求:(1)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中最低限度的要求。體育衛(wèi)生工作。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中,在課堂教學(xué)中感受美,有專(zhuān)用藝術(shù)教室,教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要,有教師電子琴一架、風(fēng)琴二架,加強(qiáng)教學(xué)管理,定期檢查教學(xué)常規(guī),抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。☆☆☆存在主要問(wèn)題教師的整體素質(zhì)還不夠高,離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。辦校以來(lái),我們不斷地朝著這一目標(biāo)邁進(jìn),特別是近一兩年來(lái),在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,為我校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)農(nóng)村示范初中校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校的基本建設(shè)、大宗物品的采買(mǎi)都嚴(yán)格按招投標(biāo)程序公開(kāi)公平,實(shí)行陽(yáng)光操作。,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。目前尚有38人本科在讀。學(xué)校教師全員參加了**市教育局舉辦的《基礎(chǔ)教育課程改革通識(shí)培訓(xùn)》,均通過(guò)考核。進(jìn)一步密切了家校聯(lián)系。每年都組織學(xué)生祭掃張永清烈士墓,并在墓前舉行入團(tuán)宣誓儀式。通過(guò)多樣化的教研活動(dòng),有效地幫助教師把課改理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐,涌現(xiàn)出一批新的課改骨干教師。首先,我們致力于改變?cè)袀湔n的刻板的模式,把原有的備課本由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)變?yōu)閷W(xué)科組按自身實(shí)際自主設(shè)計(jì),力求簡(jiǎn)潔實(shí)用。落實(shí)、細(xì)化并有效整合”知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀“三維目標(biāo),是我校改革學(xué)生評(píng)價(jià)的著力點(diǎn)。(2).嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科課程計(jì)劃。學(xué)校依據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃,按規(guī)定開(kāi)齊、開(kāi)足所有的課程。學(xué)校邀請(qǐng)鎮(zhèn)政府和村兩委領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)控輟問(wèn)題召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真部署了”控輟“工作任務(wù)。投資200多萬(wàn)元興建的實(shí)驗(yàn)綜合樓已經(jīng)竣工并投入使用。學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū) 616345本。學(xué)校重視勞動(dòng)技術(shù)教育,把“**市**時(shí)裝有限公司”作為本校學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地。250㎡環(huán)型跑道的晴雨操場(chǎng)已交付使用。四是通過(guò)有效的機(jī)制確保特殊兒童在校不受歧視,能夠得到更多的關(guān)愛(ài)和幫助。切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。定期舉辦教學(xué)沙龍,定時(shí)檢查教師備課及作業(yè)批改情況。六、以質(zhì)量為生命,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。其次,加強(qiáng)誠(chéng)信教學(xué),淡化教學(xué)的純藝術(shù)性追求,切實(shí)提高課堂教學(xué)的真實(shí)性和研討性,杜絕觀賞表演。沈繼德、郭夕忠兩位老師被評(píng)為市級(jí)骨干教師,丁陸一等三名同志被評(píng)為市級(jí)教壇新秀。五、堅(jiān)持以課改為中心,大興科研興校之風(fēng)。與社區(qū)開(kāi)展共建活動(dòng)。努力營(yíng)造健康文明的德育環(huán)境。有86人已取得信息技術(shù)考試中級(jí)合格證書(shū)。開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),加大對(duì)教師德行的監(jiān)督;開(kāi)展學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng),以榜樣的力量感染教師。、業(yè)務(wù)精干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中層領(lǐng)導(dǎo)班子。、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校綠化、環(huán)境建設(shè)還很一般特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐教育科研力量不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏師資主要措施加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),以此帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。有供學(xué)生欣賞的音像資料,定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶,定期舉辦藝術(shù)專(zhuān)題講座,提高學(xué)生的審美能力。定期開(kāi)展健康教育講座、宣傳,健全心理咨詢室工作制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育,使學(xué)生身心健康發(fā)展。(3)在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加大難度。行政領(lǐng)導(dǎo)組織參與課改。忽視分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià)是不現(xiàn)實(shí)的,把分?jǐn)?shù)看得至高無(wú)上也是不對(duì)的。智育工作(1)、抓規(guī)范管理,促教學(xué)水平提高實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,首先是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。建立家校聯(lián)系制度,成立家長(zhǎng)委員會(huì),舉辦法律知識(shí)講座,提高師生學(xué)法、懂法、守法意識(shí)。對(duì)個(gè)別違反師德規(guī)范的教師采取個(gè)別交談,幫助教育,曉之以理,動(dòng)之以情,有力促進(jìn)全校師德水平的提高,教師中出工不出力的現(xiàn)象得以徹底的扭轉(zhuǎn)。各部門(mén)工作責(zé)任明確、分工合作,獨(dú)擋一面,全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。學(xué)校黨員隊(duì)伍不
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