【正文】 按照要求，精心備好每一節(jié)課。17周各科任老師出題并進(jìn)行期末考試。要以新課程的理念來指導(dǎo)常識課的教學(xué)，每位老師在平時教學(xué)的同時，積極迎新，一學(xué)期應(yīng)深入研究1——2節(jié)課。繼續(xù)加強學(xué)科教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，全學(xué)期組內(nèi)集中學(xué)習(xí)活動安排3次，組長要安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織好學(xué)習(xí)活動，記錄好學(xué)習(xí)過程。（1）加強學(xué)習(xí)，不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。同時我組教師也存在不足之處，兼課教師多，重主科、輕副科的現(xiàn)象嚴(yán)重存在，而且教師調(diào)動頻繁，不利于教師深入系統(tǒng)了解教材。同時認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃，并結(jié)合綜合科組各學(xué)科教學(xué)特點和本校任教科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保各學(xué)科的現(xiàn)狀情況，更新教育觀念，扎實做好學(xué)科的教學(xué)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)各科任老師各自的優(yōu)勢，使教研活動真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流合作、心理素質(zhì)、動手實踐等方面，讓學(xué)生健康成長。公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認(rèn)真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。4．繼續(xù)開展綜合素質(zhì)評價，使學(xué)生健康發(fā)展。二、工作目標(biāo)與任務(wù)：端正教學(xué)思想，改變教育觀念，科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實際，上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中，加強課堂教學(xué)模式改革。生命教育學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的生命意識，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。在中、高年級由學(xué)生自主報名組成興趣小組。二、情況分析：成員情況分析：我組大多是兼職教師，全組教師責(zé)任心強，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，積極鉆研教材。品德和綜合的教師兼職比較多，所以對教材理解還不夠透徹，使用多媒體的教室并不多，所以課堂教學(xué)的優(yōu)化得不到保證，特別是科學(xué)科目只有一支粉筆三尺講臺會顯得枯燥些。加強進(jìn)修，提高教師業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常了解和分析各年級教學(xué)情況，貫徹好上級精神，組織和輔導(dǎo)好學(xué)生開展各類活動，重視因材施教，發(fā)展學(xué)生的個性。四月份：教師研討活動，課堂教學(xué)研討活動。二、活動人員和時間 1．教研組長：石梅雪綜合組成員：石梅雪、劉倩倩、陳俊、李云飛、周春梅、張秋萍、孔雙娣、武榮喜 2．教研活動時間：每周四上午第三節(jié)或者第四節(jié)課三、教研目標(biāo)和任務(wù)各教師立足本學(xué)科陣地，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改革課堂教學(xué)，加強教學(xué)方法研究，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，提高四十分鐘教學(xué)效益，使學(xué)生全面、全員、全程、主動參與教學(xué)過程，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。制定教學(xué)計劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行各科教學(xué)工作。一月份：考查學(xué)生各科成績。組內(nèi)成員及所承擔(dān)課程：。同時為促進(jìn)教師成長，進(jìn)一步卓有實效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長，特制定本計劃。組內(nèi)各教師本學(xué)期目標(biāo)：（1）、體育組應(yīng)重視隊列訓(xùn)練和廣播操的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，切實增強學(xué)生體質(zhì)。上課： 上課時要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，在加強教研組的建設(shè)的同時，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。四月份教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。綜合組工作計劃 篇1一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念，以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為核心，加強課堂教學(xué)研討，不斷提高教師的教學(xué)水平；圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動；以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識數(shù)學(xué)，理解數(shù)學(xué)，獲取知識，積累學(xué)習(xí)方法，充實學(xué)習(xí)情趣，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。使每一次的活動有內(nèi)容，有實效。分年級組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實踐活動為主題的大型學(xué)生競賽活動。①學(xué)期初要求各備課組在組內(nèi)確定6個集體備課主題，本著“問題即課題”的思想，選擇課堂教學(xué)中要商榷的微觀問題或某一堂課作為集體備課主題，在集體備課時間作為專題討論。即：首先要求備課組長緊扣研討主題，闡述設(shè)計思路。二、重要工作扎實項目研究結(jié)合區(qū)級課題，進(jìn)行基于中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和綠色評價功能導(dǎo)向的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價研究，推進(jìn)本校分項等第制評價研究。（2）夯實“教學(xué)五環(huán)節(jié)”。3．骨干團隊，智慧引領(lǐng)充分發(fā)揮教研組經(jīng)驗豐富骨干教師的優(yōu)勢，培養(yǎng)、帶教青年教師，通過團隊學(xué)習(xí)、師徒帶教、外出培訓(xùn)、主題研究、課程開發(fā)、公開展示等活動，發(fā)揮“骨干團隊”作用，引領(lǐng)各學(xué)科備課組業(yè)務(wù)水平走向新層面的途徑，以智慧引領(lǐng)老師們教學(xué)成長。教學(xué)流程績效考核。教學(xué)流程績效考核。（二）備課組活動安排：時間：周三上午 體育周三下午 信息科技周四上午 音樂 美術(shù) 科學(xué)與技術(shù)（三）教研組活動安排時間：雙周周一 12：3013：30 地點：錄播室綜合組工作計劃 篇4一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校教導(dǎo)處的工作思路和要求，以基于學(xué)情的課堂教學(xué)研究為載體，提高質(zhì)量為核心，結(jié)合我們教研組的自身特點、各學(xué)科優(yōu)勢，不斷優(yōu)化教研組功能，加強教研組的建設(shè)。②以“習(xí)題”研究作為本學(xué)期的研究重點，提倡每堂課前或課后五分鐘左右的小練習(xí)，及時反饋、檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。按上級要求組織教師學(xué)習(xí)新常規(guī)，經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。按學(xué)校要求，每次教研會議，須有主講并做好會議記錄，以存資料，以備檢查。中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)第一輪選課（9月5日截止）。迎接縣中小學(xué)生田徑運動會的選拔與訓(xùn)練工作?？h優(yōu)質(zhì)課評比。音、體、美新常規(guī)新設(shè)計評比。十一月份：xx中學(xué)第十九屆校園運動會。第一、二次校本教研活動。達(dá)到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。以市、縣達(dá)標(biāo)校樣板校創(chuàng)建為契機，結(jié)合學(xué)校實際，對照學(xué)規(guī)要求，加強規(guī)范教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)業(yè)評價等行為，突出重點，尤其要重視作業(yè)管理的改進(jìn)與加強，重視教學(xué)常規(guī)檢查與反饋的實效性，及時發(fā)現(xiàn)和矯正教學(xué)過程中的不當(dāng)行為，形成校本化的教學(xué)常規(guī)管理制度，通過校本教研、教學(xué)調(diào)研等活動，踐行新常規(guī)，完美新常規(guī)。綜合組工作計劃 篇5一、指導(dǎo)思想：20xx年下學(xué)期，綜合教研組在校教研處等上級的領(lǐng)導(dǎo)