【摘要】欣賞與設(shè)計(jì)學(xué)材分析圖案很美,學(xué)生能夠喜歡。學(xué)情分析學(xué)生對(duì)圖案的繪制過程不是非常清楚。學(xué)習(xí)目標(biāo):結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程,體會(huì)圓在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,能用圓規(guī)設(shè)計(jì)簡單的圖案。:在設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng)中,進(jìn)一步體會(huì)圓的對(duì)稱性的特。:感受圖案的美,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。導(dǎo)學(xué)策略導(dǎo)練法、遷移法、例證法教學(xué)準(zhǔn)備
2025-11-10 08:32
【摘要】圖形的變換第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:第三單元第35頁“圖形的變換”。教學(xué)目標(biāo)::通過觀察、操作、想象,經(jīng)歷一個(gè)簡單圖形經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過程,體驗(yàn)圖形的變換,發(fā)展空間觀念。:借助方格紙上的操作和分析,有條理地表達(dá)圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變換過程。:利用七巧板在方格紙上變換各種圖形,進(jìn)一步提高學(xué)生的
2024-12-09 08:35
【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用例1:六年級(jí)某班有男生25人,女生20人,(1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾?(2)女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾?(3)男生人數(shù)比女生人數(shù)多百分之幾?練習(xí)1:某自行車廠去年生產(chǎn)自行車3200輛,今年計(jì)劃生產(chǎn)3680輛.今年計(jì)劃比去年增產(chǎn)百分之幾?練習(xí)2:盒子中有45立方厘米的水,結(jié)成冰后,
2025-11-20 08:31
【摘要】觀察的范圍教學(xué)目標(biāo)::給合生活實(shí)際,經(jīng)歷分別將眼睛、視線與觀察的范圍抽象為點(diǎn)、線、區(qū)域的過程,感受觀察范圍所觀察點(diǎn),觀察角度的變化而變化。:并能利用所學(xué)的知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象。:通過觀察、操作、想象等活動(dòng),發(fā)展空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的空間觀念,能解決日常生活中的一些現(xiàn)象,教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境:出示
2024-12-09 08:34
【摘要】(北師大版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊比的化簡班級(jí)______姓名______。24:2712:1845:5431:6121:28鹽:20g水:30g鹽:5g水:75g鹽:12
【摘要】圓周率的歷史(數(shù)學(xué)閱讀課)教學(xué)目的:結(jié)合圓周率發(fā)展歷史的閱讀,體會(huì)人類對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的不斷探索過程,感受數(shù)學(xué)文化的魅力,激發(fā)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)人們探索圓周率的過程及方法的演變。前置作業(yè):收集有關(guān)人類研究圓及圓周率的資料。教學(xué)過程:一、情境引入課件回放教材14頁第一幅圖。畫外音:輪子是古代的重要發(fā)明,
2024-12-08 05:28
【摘要】營養(yǎng)配餐教學(xué)目標(biāo):,能進(jìn)行有關(guān)營養(yǎng)成分的簡單計(jì)算。,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)過程:一、激趣。。。,我們只是討論蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物這三種成分,它們是人們獲取熱量的主要來源。2021年奧運(yùn)會(huì)的圖片。師:運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中需要根據(jù)營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)合理搭配食物。今天,我們一起來討論
【摘要】北師大版六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)整理與復(fù)習(xí)試卷一、填空題.1.211:的比值是(),把它化成最簡整數(shù)比是().2.:154化成最簡整數(shù)比是(),比值是()。3.():()=8)(==125÷()。4.
2025-11-20 13:44
【摘要】正負(fù)數(shù)正負(fù)數(shù)一復(fù)習(xí)引入問題1:舉例說明小學(xué)數(shù)學(xué)中我們學(xué)過哪些數(shù)?看誰舉得全?問題2:小學(xué)數(shù)學(xué)中我們學(xué)過的最小的數(shù)是誰?有沒有比零還小數(shù)呢?正負(fù)數(shù)
2025-11-20 23:17
【摘要】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖六年級(jí)數(shù)學(xué)P59胡鵬飛
2025-11-03 02:26
【摘要】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖制作:張暉復(fù)習(xí)樟木中學(xué)六年級(jí)各班人數(shù)統(tǒng)計(jì)表班級(jí)人數(shù)一班67二班64三班68四班66一班二班三班四班樟木中學(xué)六年級(jí)各班人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖405060700102030班級(jí)人數(shù)/人情景?六(3)班的男生在籃球場上舉行籃球
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊情景引入:為了讓人們生活得更加幸福,農(nóng)業(yè)科技專家進(jìn)行著辛苦的努力。袁隆平研制的雜交水稻解決了人們吃飯難的問題,中國創(chuàng)造了震驚世界的奇跡,把水稻產(chǎn)量提高到了原產(chǎn)量的600%至800%,讓中國十多億人徹底解決了“吃飽飯”的問題,5%的土地養(yǎng)活了世界22%的人口。表示一個(gè)數(shù)