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教務(wù)處述職報告(完整版)

2025-10-04 07:56上一頁面

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【正文】 師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個名牌學校教師的尊嚴——尊嚴無價!穩(wěn)中求實,保證教學質(zhì)量。在與其他學校的教務(wù)主任交流感想時,他們最深的體會是“煩”,我說:“我不是煩,我是怕?!彼麄兇蠡蟛唤?,我給他們分析:我的校長們個個身手不凡,大事有他們在決策,有問題他們會提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語數(shù)外、計算機樣樣能教,要么就是外調(diào)過來的各路好手,有幾個需要我的“教”呀“導”的?我憑什么當教導主任?在這樣的群體中,產(chǎn)生敬畏之心自然的了。教師的主要職責是為學生服務(wù),要保證教學工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學的效果實施相應的管理。在這樣一個良好的學術(shù)氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。多次擔任校級及其以上公開教學任務(wù),并獲得大家的好評,并每學期至少上一堂校級公開課和縣級公開示范課。二是做表率。秋季3次考試違規(guī)提前交卷、手機舞弊現(xiàn)象基本被遏制,被處理的違紀舞弊學生人數(shù)直線下降。四是豐富考試評價方式。教育考察回校后,完成了9000字的考察報告,代表考察組為全校教師作了報告。二、教務(wù)教學工作教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細心。及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課安排,確保學校教育教學工作正常有序的開展,努力為學校教學工作保駕護航。教育教學水平。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的`疑難。作為教務(wù)主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快我為學校的每一個人驕傲。來自于上級臨時工作與學校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的矛盾,對教師教學情況檢查,考核和管理的矛盾等。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹立榜樣,例如,堅持佩帶胸卡;不假公濟私;出門不管公事私事一律打出門證;上課堅持使用普通話,不上無準備之課,不開無軌電車,備課符合規(guī)范要求,如果白天沒有時間備課,哪怕晚上回家開夜車,毫不例外上好公開課,并做教學科研課題;還參加了市教學法改革的授課比賽;擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基礎(chǔ)”二門專業(yè)課的教學工作。在具體事務(wù)中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。教務(wù)處述職報告3這一年是我20余年工作中可謂最忙碌但也最充實的一年,心理時間特別短,還沒來得及從周一回神過來,卻又到了周末,細思一年中的工作,可為收獲多多,遺憾不少,著重扮演好了二個角色:角色一:勤勤懇懇的“小組長”。雖處在風口浪尖上,但有領(lǐng)導、們的信任、支持、理解,我依然激情如初。根據(jù)學校工作的總體安排,本學期對七年級學生進行了習慣養(yǎng)成情況的調(diào)查,對八年級學生進行了作業(yè)情況的調(diào)查,從制訂調(diào)查方案到設(shè)計調(diào)查內(nèi)容調(diào)查,到數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,到最后總結(jié)報告完成,及調(diào)研結(jié)果的反饋,其間所增加的工作量可想而知,并搭上了無數(shù)個休息日。工作中,我一直堅持“盡力做好本職工作”,熱心于學校的教育教學工作,在自己的職責范圍內(nèi)、能力范圍內(nèi),盡心盡力,真心真意,力爭做好每一樣工作。認真學習教育教學理論,經(jīng)常與其它學校領(lǐng)導溝通,學習其先進經(jīng)驗和管理方法。同時,協(xié)助市縣教研部門做好大型教學教研活動。我定期對他們進行檢查,檢查他們的備課、聽課等情況,經(jīng)常就教學工作同他們溝通。11月初,我對全體教師進行了“怎樣備課”的業(yè)務(wù)培訓。三、潛心教學改革,探索“田家教學模式”。加強對教師的管理??荚囀菣z查師生教學、學習效果的一種有效手段。加強現(xiàn)代化教學手段的應用,充分利用計算機、多媒體、互動教室,推動信息技術(shù)與課堂教學的整合。新的學期,我們?nèi)詫远ú灰频剡M行課堂教學改革,進行小組合作學習的進一步優(yōu)化運行,將這次的教改活動進行到底。全年沒有發(fā)生一起教學事故,所有因公、因私調(diào)課,都進行了及時、全面的補課,教學質(zhì)量也有了一定的提高。三 、實驗室建設(shè)20xx年上半年為搞好實驗室建設(shè),大家對現(xiàn)有實驗室的功能、分區(qū)、項目進行了充分的梳理和討論,制訂了新的規(guī)劃,對照相、痕跡、心理測試室新增實驗項目進行了摸索,提出了可行性方案。實行一年多,教師積極性很高,學生普遍反應也較好,取得一些成功經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)一些問題,主要是檢查、經(jīng)費不到位,亟待完善。修訂《涇干中學教學常規(guī)管理要求》等多項制度,使管理工作更趨于科學化,促進了學校各項工作的順利實施,取得了明顯的效果。服從學校的39?;仡欉@一年的工作,我感慨頗多。但社會在發(fā)展,時代在進步。學校要發(fā)展,要生存,必須要有一批高素質(zhì)的教師隊伍。四、其他方面協(xié)助教務(wù)主任,積極迎接上級的各項教育教學檢查協(xié)助學校領(lǐng)導做好學校的招生工作協(xié)助教學領(lǐng)導做好學校教師職稱晉級的各項報送工作。面對以上不足,今后將繼續(xù)學習,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,加強教學研究,努力將工作做實做好。以上三點是我在今后的工作中應當注意的問題,也是我今后錘煉的方向,希望通過自己的努力,力爭在服務(wù)水平、服務(wù)能力方面讓大家能夠更為滿意。現(xiàn)就本學期的工作述職如下,懇請領(lǐng)導和同事們給予指導。六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進行了細致的檢查和督促。一是依照教學工作計劃,如期每周進行公開課活動,并帶動,號召初中部教師都參與到聽課活動當中,每周評出的最佳課堂質(zhì)量都較高,達到了活動的目的。此外,還從學校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學工作,由于時間關(guān)系,在此不一一說明。我將更加竭盡全力為大家更好地服務(wù),讓所有的老師享受工作的快樂和充實,體驗專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福,請在座的各位同仁支持我、信任我,謝謝大家!謝謝大家!教務(wù)處述職報告11xxx,女,46歲,本科學歷,xxx年8月參加工作,中學高級教師,現(xiàn)任職教務(wù)處副主任。健全管理規(guī)章,嚴格教學督導:開學初在原來基礎(chǔ)上親自修改、完善、編制打印14種教學用表(晚自習值班表、教務(wù)處人員值班表、晚自習簽到表、班級課堂日志表、38個班級日志登統(tǒng)匯總表、學生學生學業(yè)成績冊、教師授課計劃表、職業(yè)學校標準教案樣式表、各系教師課時、請假、晚自習值班月匯總表、各系課堂檢查記錄單、課堂檢查匯總表等)及時下發(fā),突出教學精細化管理,確保教學常規(guī)檢查,按規(guī)操作,一絲不茍,日報周統(tǒng),教情學情第一時間反饋,充分發(fā)揮了教務(wù)處的指導、協(xié)調(diào)、服務(wù)、督查、考核評價職能,強化了教學的規(guī)范化、秩序化、正?;恿藢嵤┩瑢I(yè)、同學科的考試題庫制以及流水閱卷的方式,提高技能操作在考試中的比重,著重考核學生解決實際問題的能力,更加合理地從操作、理論兩大角度進行綜合考核,形成“教、考、產(chǎn)”一體的考試模式,促進學生職業(yè)能力的全面發(fā)展。半年來,在校長的正確領(lǐng)導下,在領(lǐng)導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色。第五,在初中全體老師的配合下,用初中年級組組織月考、中考、期末考試,使考試有序、復雜、不混亂。經(jīng)過慎重篩選,中學推選高先生和侯秀芬先生代表我校參加市教育局的競賽,最終獲得二等獎和三等獎,為我校爭光。一是根據(jù)教學工作計劃,每周如期舉行公開課活動,并召集中學教師參加聽課活動,每周評判的最佳課堂質(zhì)量較高,從而達到活動的目的。二、配合初三小組組織初三全體師生召開初三質(zhì)量分析會,初三優(yōu)生座談會將極大地調(diào)動學生的學習積極性。第三,有些工作是按部就班做的,沒有很好地調(diào)動教師的積極性,沒有辦法通過努力思考來調(diào)動教師的積極性。一年來的工作體會是:平時還要接受來自上級教育部門的階段性工作,責任重大。難以周全,有些事務(wù)的處理急躁。起草了近五千字的創(chuàng)建工作總結(jié)報告,并制作,挑選制作處理幻燈圖片中耗費了大量的精力,常常熬至深夜。認真完成市教研員布置的命題工作,遇到特殊任務(wù)積壓的作業(yè)常常是周日梳理,努力做到對學生負責,做到盡力而為,問心無愧。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學年,我們順利的完成了所有的工作,以下是幾方面的工作總結(jié):在校長室的指導下,和教務(wù)處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、工作總結(jié),使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。接受學校領(lǐng)導臨時安排的各項工作同時,向他人學習。盡管認真工作,但我在工作上還有許多漏洞,只能應付日常事務(wù)性管理,離創(chuàng)新和開拓還有一段距離,但我有信心,通過自己的努力,一定能熟練駕馭教務(wù)處工作。教務(wù)工作三位新員工用很短的時間熟悉了業(yè)務(wù),迅速上手,各項工作大體有序開展,這一方面得益于員工自身的素養(yǎng)和品德,另一方面得益于處室內(nèi)部頻繁的帶有培訓性質(zhì)的短會。高一教材的難度已經(jīng)比初中跨躍了一個臺階,選修模塊教學的難度又比必修模塊提升了一個層次,為數(shù)不少的篇目甚至是我們當年在大學里學習的內(nèi)容,備課的難度絕非高一備課可同日而語。每一周的教研和備課活動巡查記錄、各學科每周提交的教研內(nèi)容和集體備課主備方案,我起碼都會大致翻閱;對每個學科每周按計劃要開展的教研和備課活動,我基本都能提前了解或者同步了解。和名師工作室的交流研討,7個學科,7位領(lǐng)銜教師,20余位成員,我們收獲頗豐。意義大,在于市教育學院信任我校老師;責任也大,在于這份試卷要經(jīng)得起全市高一師生的檢驗。這歷來是我校的教研和備課工作的長處所在。一、政治思想方面堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,能認真學習黨的方針和政策,自覺遵紀守法。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。堅持積極參加校內(nèi)外教學研討活動,認真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。能積極參加“353高效課堂”教改活動。只有這樣,我校各學科的教研組和備課組建設(shè)才會取得更豐碩的成果。主辦學科命題備考會等,做得有聲有色。面向師生的講座,省教育學院教授鮑道宏,主講學校發(fā)展中教學問題的發(fā)現(xiàn)、研究及成果推廣,老師們給予了好評;兒童文學作家郁雨君,人稱“辮子姐姐”,面向初一學生,交流閱讀與成才,初一學生掌聲陣陣。這學期,為更有效地提高各學科教研和備課工作的質(zhì)量,教務(wù)處推出了兩項新措施,一是每周末公布下一周次各學科的教研和備課活動安排,二是巡查教研和備課活動時現(xiàn)場查收活動內(nèi)容。半期考后,我接手高一7班語文教學任務(wù)。這學期教務(wù)工作,個人印象最深刻的是經(jīng)常開小會,帶有培訓性質(zhì)的,既有工作方法和程序規(guī)范方面的內(nèi)容,也有統(tǒng)一的作風和紀律教育等內(nèi)容。于我個人而言,2010是我的“生活豐收年”:上半年,買了房子,雖只是一個殼,但也算在寸土寸金的城市里有了不動產(chǎn),這讓我對福州多了一絲親近的感覺。通過學習,讓我有所感悟:(1)做人要做到“三大四不”即:要有大胸懷、大氣魄、大智慧;要不卑、不亢、不急、不停。我按學校要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)教學工作。收獲一年的背后,也有許多遺憾:工作中創(chuàng)新性工作不夠,少有自己獨特的管理理念,有時考慮問題不周密,經(jīng)人一指點才發(fā)現(xiàn)有紕漏;學習不夠深入全面,局限于訂閱一些專業(yè)類刊物,未去涉足教學管理類,管理水平上難上臺階;語文教學中有時疲于應付,深入鉆研不夠。以主人翁的責任感,全身性地投入工作,從方案制定落實到資料收集整理,總結(jié)報告的完成;從課程計劃的調(diào)整再調(diào)整到整改的落實,無不滲透著辛勤的汗水;課外文體活動檢查中我校的做法、資料整理得到市教育局領(lǐng)導的肯定。想人生絕不可能只指望在別人掌聲中前進,只能在別人的`挑剔聲做更好的自己;表揚讓我精神振奮,批評同樣讓我進步!現(xiàn)就一年來我教務(wù)處所開展的工作總結(jié)如下:謀其事,切實履行職責。只有縝密組織,切實安排才能保證教學活動開展。第四,不能用全新的思維和方法創(chuàng)造性地開展工作,缺乏創(chuàng)造性開展工作的意識和勇氣。另外,從學校的整體情況來看,其他的教育教學工作都做得不錯,這里因時間關(guān)系不做說明。第三,始終樹立質(zhì)量意識,利用每周一次的39。第四,協(xié)調(diào)聯(lián)合國教科文組織在都郎口中學組織了一次觀摩學習匯報會,并在都郎口組織了教師匯報班,取得了良好的效果。第六,與教育署成立聯(lián)合督導小組,詳細檢查及督導教師備課、上課、批改作業(yè)、教研小組活動及其他日常事務(wù)。第一,精心把握套路,套路不丟常規(guī)工作是按常規(guī)建立的,是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課”?!鞍衙恳患椒驳氖伦龊?,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單”。上半年,組織了:①王xx等13人、蘇xx等10人、田xx等8人分別在遵化市教育局、唐山市教育局、唐山市勞動局的`優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎;②田等4人在唐山市教育局說課評比中獲獎;③其中田被擇優(yōu)推選到河北省參加說課評比并獲二等獎;④王等20人、祖等2人、分別在唐山市勞動局優(yōu)秀教案和課件評比中獲獎,⑤王等3人被擇優(yōu)推選參加河北省技工教育教學研究成果評比并獲獎;⑥周等16人參加唐山市教育局教科研成果評比并獲獎。一年來,在主管領(lǐng)導下,明晰自身職責,本著“扎實、務(wù)實、高效、服務(wù)”的原則,立足一個“實”字,著眼一個“細”字,與教務(wù)處全體人員通力合作,完成下列諸多工作:一、思想上激情飽滿,珍重熱愛擔當?shù)墓ぷ髯约撼环止芙虅?wù)處所轄招生、實習工作以外,教學上以及處里的大大小小的事務(wù),千頭萬緒,繁雜瑣碎,忙忙碌碌,多數(shù)工作事必躬親。二是對過程性的管理與指導檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。教學理念,采用新的教學模式,真正真正的調(diào)動學生學習的積極性,努力提高課堂效率。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽,經(jīng)過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。一是抓好常規(guī)教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。首先感謝領(lǐng)導、同志們六年來對我的信任和支持,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,在人才濟濟的xx市第八十五中學,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務(wù)處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,并取得了一定的成績,現(xiàn)述職如下,不當之處,敬請大家批評?;厥走@一年,忙碌、充實,但我深知,自己的成長離不開學校領(lǐng)導和各位同仁的關(guān)心、支持,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝。五、反
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