【正文】 相等、方向相反、作用在同一直線,這兩個力就彼此平衡。第八章 運動和力（又叫慣性定律）阻力對物體運動的影響：讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下，（控制變量法），是為了使小車滑到斜面底端時有相同的速度；阻力的大小用小車在木板上滑動的距離的長短來體現(xiàn)（轉(zhuǎn)化法）。3重力的大?。孩俅笮〗兄亓浚ㄎ镏兀谖矬w受到的重力與它的質(zhì)量成正比。(2)彈力的定義：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。力的作用效果有兩個：(1)力可以改變物體的運動狀態(tài)。（2）單獨一個物體不能產(chǎn)生力的作用。力的表示方法：畫力的示意圖。（否則會損壞測力計）B、使用前指針要 校零；C、被測力的方向要與軸線的方向一致 ； E、視線要與刻度線 垂直。6作用點：重心(質(zhì)地均勻的物體的重心在它的幾何中心。⑶慣性不是力，不能說慣性力的作用，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的形狀、速度、物體是否受力等因素?zé)o關(guān)。① 當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)（靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)）時，物體不受力或受到平衡力。（摩擦力不一定是阻力）6測量摩擦力方法：用彈簧測力計拉物體做勻速直線運動,摩擦力的大小與彈簧測力計的讀數(shù)相等（控制變量法）原理：物體做勻速直線運動時, 物體在水平方向的拉力和摩擦力是一對平衡力。液體壓強的特點：1）液體對容器的底部和側(cè)壁有壓強, 液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強。應(yīng)用舉例: 船閘、茶壺、鍋爐的水位計。（應(yīng)用：高壓鍋）、流體壓強與流速的關(guān)系。(運動狀態(tài)的改變是指物體的快慢和運動方向發(fā)生改變)。(如壓力，支持力，拉力)(3)產(chǎn)生條件：發(fā)生彈性形變。③計算公式：G=mg其中g(shù)＝ ,物理意義:。牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。（同物、等大、反向、同線）二力平衡條件的應(yīng)用：⑴根據(jù)受力情況判斷物體的運動狀態(tài)：①當(dāng)物體不受任何力作用時，物體總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)（平衡狀態(tài)）。1定義：兩個 相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對運動時，就產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力叫摩擦力。方向：垂直于受力面作用點：作用在受力面上大?。褐挥挟?dāng)物體在水平面時自然靜止時，物體對水平支持面的壓力才與物體受至的重力在數(shù)值上相等，有：F=G=mg但壓力并不是重力㈡壓強壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)。液體壓強的公式：P＝ρgh注意: 液體壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān), 而與液體的體積、質(zhì)量無關(guān)。首次準確測出大氣壓值的實驗：托里拆利實驗一標準大氣壓等于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強，即P0=105Pa,在粗略計算時，標準5大氣壓可以取10帕斯卡，約支持10m高的水柱。(一個物體是施力物體時，同時也是受力物體)。彈簧測力計：原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，它的伸長量就越長。伽利略觀點：力是改變物體運動狀態(tài)的原因。二力平衡：物體受到兩個力作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這兩個力平衡。減小有害摩擦方法：(1)用滾動代替滑動；(2)使接觸面分開（加潤滑油、形成氣墊）（注2兩種常用）(3)減小接觸面粗糙程度；（4）減小壓力；、壓強壓力：垂直壓在物體表面的力（1）有的和重力有關(guān)；如：水平面：F=G（2）有的和重力無關(guān)。液體壓強計算：p =ρgh，（ρ：液體密度，單位：kg/m；g=；h是深度，3指液體自由液面到液體內(nèi)部某點的豎直距離，單位是m。標準大氣壓：把等于760毫米水銀柱的大氣壓。、浮力浮力：浸在液體或氣體里的物體，都受到液體或氣體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。密度計：測量液體密度的儀器，利用物體漂浮在液面的條件工作（F浮=G），刻度值上小下大。意義：表示物體做功的快慢。影響因素：物體的質(zhì)量，物體的高度質(zhì)量相同物體，高度越高，重力勢能越大； 高度相同物體，質(zhì)量越大，重力勢能越大。機械能守恒：只有動能和勢能的相互住轉(zhuǎn)化，機械能的總和保持不變。特點是既不省力，也不費力。動力作用在輪上省力，作用在軸上費力。第四篇：新人教八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試知識點歸納新人教八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試知識點歸納二次根式知識回顧：式子(ge。(2)：(1)因式的外移和內(nèi)移：如果被開方數(shù)中有的因式能夠開得盡方，那么，就可以用它的算術(shù)根代替而移到根號外面。那么這個三角形是直角三角形。角所對的直角邊等于斜邊的一半。如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半，那么這個三角形是直角三角形。.：(1)n邊形的內(nèi)角和等于(n2)180deg。(2)性質(zhì):當(dāng)kgt。0，b=0圖像經(jīng)過一、三象限。0，b=0圖像經(jīng)過二、四象限。要判斷一個方程是否為一元二次方程，先看它是否為整式方程，若是，再對它進行整理。bx是一次項，b是一次項系數(shù)。精編八年級數(shù)學(xué)下冊《全等三角形》知識點總結(jié) 2016學(xué)年初二下冊《反證法》知識點歸納：例題解析第五篇：物理八年級下冊知識點有知識不等于有智慧，知識積存得再多，若沒有智慧加以應(yīng)用，知識就失去了價值。(運動狀態(tài)的改變是指物體的快慢和運動方向發(fā)生改變)。、彈力(1)彈性：物體受力發(fā)生形變不受力自動恢復(fù)原來形狀的特性。(否則會損壞測力計)B、使用前指針要校零。3重力的大小：① 又叫重量(物重)②物體受到的重力與它的質(zhì)量成正比。同一物體同時受到幾個力時，作用點也都畫在重心上。⑷防止慣性的現(xiàn)象：汽車安裝安全氣囊，汽車安裝安全帶。⑵根據(jù)物體的運動狀態(tài)判斷物體的受力情況。3種類：A、滑動摩擦 B靜摩擦、C滾動摩擦4影響滑動摩擦力的大小的大小的因素：壓力的大小 和 接觸面的粗糙程度。方向：垂直于受力面作用點：作用在受力面上大?。褐挥挟?dāng)物體在水平面時自然靜止時，物體對水平支持面的壓力才與物體受至的重力在數(shù)值上相等，有：F=G=mg但壓力并不是重力㈡壓強壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)。4)在同一深度，液體的壓強還與液體的密度有關(guān)，液體密度越大，壓強越大。著名的證明大氣壓存在的實驗：馬德堡半球?qū)嶒炂渌C明大氣壓存在的現(xiàn)象：吸盤掛衣鉤能緊貼在墻上、利用吸管吸飲料。在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強越小。在克服摩擦做功時，計算公式可以寫成W=fs。F代表拉力，單位是牛(s)。影響動能大小的因素是：，運動的速度越大，它的動能越大。(3)一般認為，水平地面上的物體重力勢能為零。動能和勢能可以互相轉(zhuǎn)化。五要素：一點、二力、兩力臂。)(3)等臂杠桿：L1=L2，F(xiàn)1=F2(不省力、不省距離，能改變力的方向 等臂杠桿的具體應(yīng)用：，如桿秤、案秤，都是根據(jù)杠桿原理制成的。③特點：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。定滑輪：①定義：中間的軸固定不動的滑輪。②“二力”即動力和阻力，它們的作用點都在杠桿上。動能和重力勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：①質(zhì)量一定的物體，如果加速下降，則動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。彈性勢能：(1)定義：物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。一切運動的物體都具有動能，靜止的物體動能為零，勻速運動且質(zhì)量一定的物體(不論勻速上升、勻速下降，勻速前進、勻速后退，只要是勻速)動能不變。P代表功率，單位是瓦特，簡稱瓦，符號是W。使用機械時，人們所做的功，都不會少于不用機械時(而直接用手)所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。2)飛機機翼做成流線型，上表面空氣流動的速度比下表面快，因而上表面壓強小，下表面壓強大，在機翼上下表面就存在著壓強差，從而獲得向上的升力。一標準大氣壓等于1900px高水銀柱產(chǎn)生的壓強，即P0=105Pa，在粗略計算時，標準大氣壓可以取105帕斯卡，約支持10m高的水柱。與浸入液體中物體的密度無關(guān)(深度不是高度)當(dāng)固體的形狀是柱體時，壓強也可以用此公式進行推算計算液體對容器的壓力時，必須先由公式P=ρgh算出壓強，再由公式 P=F/S，得到壓力 F=PS。定義：、公式： P=F/S單位：帕斯卡(pa)1pa = 1N/m2意義：表示物體(地面、桌面等)在每平方米的受力面積上受到的壓力是1牛頓。(摩擦力不一定是阻力)6測量摩擦力方法：用彈簧測力計拉物體做勻速直線運動，摩擦力的大小與彈簧測力計的讀數(shù)相等。注意：在判斷物體受平衡力時，要注意先判斷物體在什么方向(水平方向還是豎直方向)處于平衡狀態(tài)，然后才能判斷物體在什么方向受到平衡力。⑹解釋現(xiàn)象：例：汽車突然剎車時，乘客為何向汽車行駛的方向傾倒?答：汽車剎車前，乘客與汽車一起處于運動狀態(tài)，當(dāng)剎車時，乘客的腳由于受摩擦力作用，隨汽車突然停止，而乘客的上身由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向汽車行駛的方向運動，所以…….平衡狀態(tài)：物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，稱為平衡狀態(tài)。阻力的大小用小車在木板上滑動的距離的長短來體現(xiàn)(轉(zhuǎn)化法)。④重力的大小與物體的質(zhì)量、地理位置有關(guān)，即質(zhì)量越大，物體受到的重力越大。C、測量前，沿彈簧的軸線方向輕輕來回拉動掛鉤幾次，放手后觀察指針是否能回到原來指針的位置，以檢查指針、彈簧和外殼之間是否有過大的摩擦。(2)彈力的定義：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。守門員接住飛來的足球(2)力可以改變物體的形狀舉例：用力壓彈簧，彈簧變形。下面小編給大家分享一些物理八年級下冊知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!物理八年級下冊知識1力(F)定義：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。(1)直接開平方法利用平方根的定義直接開平方求一元二次方程的解的方法叫做直接開平方法。0)的形式，則這個方程就為一元二次方程。0)時，需要由兩個點來確定。0，bgt。當(dāng)k0，bgt。：(四邊形ABCD是等腰梯形(3)∵ABCD是梯形且AD∥BC∵AC=BDthere4。三角形中的中位線連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線。