【正文】 在我班的每個角落綻放光芒。按照大家事前分好的小組，以小組為單位進行活動。（一）“講雷鋒故事，學雷鋒精神”主題團會雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。并借此機會讓更多的同學有個鍛煉的機會。本次活動也有做得不夠好的地方，活動事先安排得有些倉促，有些地方安排得不夠完善導致活動剛開始時有些同學不明白有哪些事要做。我們開展這次有益的來培養(yǎng)我們學習雷鋒無私奉獻的精神，進一步弘揚雷鋒精神?？偨Y(jié)：對于這次活動，總體來說是成功的通過班級團日活動我們我們得到了以下認識:（1）同學學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。（一）介紹雷鋒的生平事跡雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。我和她的生活環(huán)境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛我、寵我，有時候，只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我不必為一個愛，一個喜歡，去捉“蚱蜢”。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。同時，在大學生中弘揚雷鋒精神能為構(gòu)建和諧社會提供良好的精神支柱。在活動期間，好人好事層出不窮。在這些活動中，我校涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子，他們都為學校上的同學做出了很多貢獻，同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。3月4日中午，我校青年志愿者協(xié)會（老校區(qū)分會），在圖書館門前主辦了一場以“學雷鋒，傳遞正能量”為主題的宣傳活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、活動過程 3月4日，校團委學生團總支在學校的小路、運動場拉起了“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，爭當時代楷?！钡臋M幅、貼上了學習雷鋒精神的宣傳標語。3月5日，校學生會科技部在旭日苑門前組織開展了“學雷鋒，電腦維護”活動。除此之外，各學生組織都表現(xiàn)出極大的熱情，都舉行了相關(guān)的學習雷鋒精神的活動。我們將會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，在往后的工作中努力彌補不足。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。在我們的生活中涌現(xiàn)出了許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的，還有許多不知姓名的雷鋒??他們都是我們學習的榜樣。雷鋒精神不是一天，也不是一個月；感恩的心，也不僅僅是感恩于父母。在同學準備表演的時間段里，由主持人在臺上向在場的同學進行有關(guān)雷鋒事跡的知識提問，加強了同學們對雷鋒的認識，也讓同學有了交流的機會，給同學了帶來了表演的舞臺，也帶來的歡樂。如：有些同學沒有及時到達活動場地；在整個活動過程中，忽略了對活動過程的拍攝；在介紹雷鋒生平事跡時，有些同學不能保持安靜及在玩手機；在教室外準備表演的同學討論過于大聲；在活動即將結(jié)束時，紀律有些松弛。通過這次活動促使我們以后學習和實踐雷鋒精神同培養(yǎng)自己良好的行為習慣結(jié)合起來。深入討論為什么要向雷鋒學習，怎樣學習雷鋒精神。四、總結(jié)、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。團會后，同學們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向！”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒！”（二）做新時代的雷鋒清掃校園4月22日下午，會計081班的全體同學在班長的帶領(lǐng)下來到雷鋒庭院，同學帶著抹布，水桶，掃把等工具?！钡木瘛０嗉壞哿υ鰪?充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大！，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。而室內(nèi)的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學習雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領(lǐng)下進行了莊嚴的宣誓。題目分為單選、判斷和填空三類題型，大家事先分好小組，每一組的各個成員都興高采烈的的起身搶答，每道題目后我們都為大家進行了詳細的糾正與解釋，讓我們在歡笑中獲得更多的知識。就這樣，我們活動的第一部分便告一段落。王煜同學感悟：勿忘國恥當思發(fā)展。古往今來，我們的民族不乏“憂論”：憂國憂民、居安思危、先憂后樂、進亦憂退亦憂，等等。希望通過這些個方式、活動，讓雷鋒精神得以發(fā)揚、傳承。位于整個庭院中心的是一輛卡車。于是，第二天雪停后，在班長的帶領(lǐng)下，同學們拿著雪鏟，向?qū)W校門口走去。大家又展開了一番討論。同學們認真的聽著社區(qū)人員的講解布置，絲毫沒有在意這樣的環(huán)境。三下五除二，同學們齊心合力，將樓底的垃圾鏟到了一起。但沒有一個同學說任何一句抱怨的話。更有負責人表示希望今后這樣的活動也能由我們來進行，社區(qū)歡迎大家。很高興，給排水0902班的同學能夠傳承并傳遞這樣的精神?，F(xiàn)實下，我們作為時代的接班人不僅僅是觀察社會，而是改變社會。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格?？偨Y(jié)：通過這次活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。（一）“講雷鋒故事，學雷鋒精神”主題團會雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。按照大家事前分好的小組，以小組為單位進行活動。，“學雷鋒月”中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。在活動中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動進行的非常順利。并召開以“講雷鋒故事，學雷鋒精神”為主題的團會活動。就目前的現(xiàn)狀看，學習雷鋒精神不僅不能放松，而且應該更加重視和加強；客觀社會在飛躍式進步發(fā)展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛??缺失的正是不能少的。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。雷鋒精神是我們當代大學生應該具有的最基本的道德素質(zhì)，是我們每位學生的一個做人的標準。必須繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，以助人為快樂之本，以善事為己之任。篇五：“繼承革命精神、弘揚雷鋒精神”主題團日活動總結(jié)“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務’之中去。面對這樣的情況是大家開始的時候并沒有期盼過的。這不僅鼓舞了他人，更是鼓舞了自己。但如何將堆積到一起的垃圾放到垃圾袋里又成了一個問題。大家開始分工做事！有同學專門拿塑料袋，有同學專門負責拿手去拾起大塊的白色垃圾。在3月6日的早晨，大家在校內(nèi)二食堂處集合，集體向位于離長青橋橋引不遠處的長虹社區(qū)。盡管當雪被鏟掉后大家都被凍得臉上紅紅的，但無一不是露出了會心的笑容。每年的各個時候，都有來自不同地方的同人，甚至是社會人員到這里