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大學生學雷鋒主題團日活動策劃書(完整版)

2024-10-01 06:43上一頁面

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【正文】 組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂云費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。靈巖山是蘇州的著名佛山,每天的游客量非常多,環(huán)境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環(huán)保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環(huán)保的重要,我相信,在以后的時間內,我們會時刻懷著愛護環(huán)境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點綴”垃圾。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。第一篇:大學生學雷鋒主題團日活動策劃書一、活動背景:45年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,45年后的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!四、活動時間:xx年3月五、參與人員:信息與計算科學0812班全體學生六、活動形式:以創(chuàng)新思想為中心,我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾。(三)主題:環(huán)保環(huán)境,文明游山。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差。在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做游戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想,在數(shù)學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點綴”垃圾。我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環(huán)保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環(huán)保的重要,我相信,在以后的時間內,我們會時刻懷著愛護環(huán)境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。靈巖山是蘇州的著名佛山,每天的游客量非常多,環(huán)境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。為構建環(huán)保型社會作出貢獻!(四)主題:愛心助教就在身邊時間:地點:木瀆七子友好小學隊長:吳偉偉組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂云費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。二、活動主題:學習雷鋒精神,點滴從我做起三、活動目的:今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。中午時,我們終于到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。我們一來就開始了分工合作,一個小時后集合,大家便立刻投入了戰(zhàn)斗,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環(huán)境的知識…….一個小時過后,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收獲的更多。這一點歐洲西部結合較好:幽陰深邃,陽光嫵媚,驚險刺激,古典濃厚,自然景觀多種多樣;經典在保其原本的前提下,適量增添旅游設備,更重要的是保持環(huán)境原始化,再配以傳統(tǒng)的旅游源人文風光豐富多彩游客在此環(huán)境下,心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩? 2010年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動。希望每一個游客都能保護環(huán)境,文明游玩。請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》,雷鋒格言。今年又是雷鋒同志逝世50周年,所以紀念意義更加濃厚。這個活動是為了增進同學們之間的相互了解。這個游戲旨在增強班級凝聚力;10.由李丹、杜凱旋、陸久遠、魏雯菲等同學給大家表演節(jié)目。新的時代又賦予了雷鋒精神新的內涵,如集體主義,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。播放錄音,讓同學聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求同學基本會唱這首歌。在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做游戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想,在數(shù)學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富
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