學(xué)習(xí)鄭德榮發(fā)言稿(完整版)
【正文】 學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。一、自身存在的問題一是存在著對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求學(xué)習(xí)不深不透的問題。思想教育建設(shè)應(yīng)常抓不懈，“思想上松一寸，行動上就會散一尺。以下是我個人對照檢查材料。轉(zhuǎn)作風(fēng),須對違紀(jì)舉起“零容忍”的大棒?；仡櫢锩甏?關(guān)乎黨和國家 命運的幾次關(guān)鍵會議都極其簡樸,而儀式和流程的簡單并不妨礙這些會議的重大歷史意義。當(dāng)前少數(shù)干部工作作風(fēng)不優(yōu)良,存在消極腐化、鋪張浪費、大吃 大喝、生活奢侈等現(xiàn)象,不僅敗壞了黨風(fēng)政風(fēng),也嚴(yán)重影響了黨在人民群眾中的地位和形象。在戰(zhàn)爭年代,子弟兵的一次挑水 和打掃院落,干部的一句溫瞹的話語,匯聚成了我黨的優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)而凝結(jié)成了無堅不摧的革命力量。目前,我國正處于全面深化改革和全面建成小康社會的關(guān)鍵時期, 只有堅持從嚴(yán)治黨,從嚴(yán)治吏,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),方能滌蕩污濁之氣,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強大的正能量!第二篇：學(xué)習(xí)鄭德榮對照檢查材料學(xué)習(xí)鄭德榮同志專題組織生活會個人對照檢查材料 日前，我們單位黨支部開展了“向鄭德榮同志學(xué)習(xí)”專題民主生活會。是專業(yè)理論知識還不夠豐富。會議由支部書記齊心主持。在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。勇于追求的力度還不夠好，教學(xué)改革力度還不夠大，創(chuàng)新意識還不夠強。二是思想教育建設(shè)應(yīng)常抓不懈。我們已經(jīng)進(jìn)入了從嚴(yán)治黨的“新常態(tài)”，今后紀(jì)律規(guī)定只能更多，執(zhí)行只能更嚴(yán)，檢查只能更頻繁，懲處只能更嚴(yán)厲，決不能松懈，更要敢于較真。有權(quán)必有責(zé)，維護社會公平正義是每一個司法工作人員必須要堅守的責(zé)任，要堅守公正司法底線，不辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢案”，嚴(yán)格規(guī)范文明執(zhí)法，不斷以作風(fēng)建設(shè)新成果提高司法公信力親和力，努力使人民群眾在每一個案件中都感受到公平正義。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策理論知識，不斷的用理論知識來武裝自己的頭腦，從而更好地完成本職工作，更好的為社會服務(wù)。尤其是對黨史和馬克思主義哲學(xué)掌握的不系統(tǒng)、不全面、不扎實。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義在健康有序的發(fā)展。雖然要求自己各個方面進(jìn)步，但相比其宮一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還太曼黨性修養(yǎng)方面還要提升，力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不夠。我們必須清醒認(rèn)識到，通過黨的群眾路線教育實踐活動，作風(fēng)建設(shè)取得的成效只是初步的，基礎(chǔ)并不牢固，有待時間的檢驗。三是工作紀(jì)律必須落實到位。1用好手中的權(quán)。作為一名黨員干部，要向鄭德某等7名同志學(xué)習(xí)，堅持進(jìn)行持之以恒的黨性鍛煉、工作技能訓(xùn)練和工作作風(fēng)養(yǎng)成，培養(yǎng)堅定的理想信念、百折不撓的意志、超強的工作技能、過硬的工作作風(fēng)和勇于克服一切困難創(chuàng)造佳績的勇氣，忠誠擔(dān)當(dāng)，忘我工作，創(chuàng)新發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出應(yīng)有的貢 南獻(xiàn)！。隨著司 法體制改革穩(wěn)步推進(jìn)，我們面臨的機遇與挑戰(zhàn)并存，適應(yīng)黨和群眾對司法公正的新要求新期待，要我們順勢而為，嚴(yán)以律己，以良好的作風(fēng)保障履職盡責(zé)。我們已經(jīng)進(jìn)入了從嚴(yán)治黨的新常態(tài)＂，今后紀(jì)律規(guī)定只自能更多，執(zhí)行只能更嚴(yán)，檢査只能更頻繁，懲處只能更嚴(yán)厲，決不能松懈，更要敏于較真。二是思想教育建設(shè)應(yīng)常抓不解。勇于追求的力度還不夠好，教學(xué)改革力度還不夠大，創(chuàng)新意識還不夠強。宗旨意識方面。對一些亂發(fā)牢騷、低俗的不良論、段子、信息等，不堅決抵制。跟
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