【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘一位數(shù)-教學反思 兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位) 教學反思 ,我感覺亮點之處有: 注意創(chuàng)設和諧的學習氛圍。這節(jié)課上,我在課前與學生交流感興趣的話題,激發(fā)了學生的學習興趣,活躍了課堂氣氛...
2024-10-08 20:40
【摘要】第一篇:兩位數(shù)減一位數(shù)教學設計 兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)設計者:城關鄉(xiāng)周莊小學高會娟 一、教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊68頁。 二、課程標準中相關內(nèi)容: 1、會口算百以內(nèi)的加減...
2024-10-24 20:48
【摘要】一位數(shù)除兩位數(shù)教學反思 一位數(shù)除兩位數(shù)教學反思1 一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算除法是在口算除法和除法算式的基礎上進行教學的。通過本節(jié)課的學習,讓學生初步掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的算理、基本的...
2024-12-06 01:59
【摘要】教學目標?1、經(jīng)歷整十數(shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過程,能口算整十數(shù)除以一位數(shù)(商為整十數(shù)),會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)。?2、培養(yǎng)學生初步的觀察力、動手操作能力和積極參與學習活動的情趣。?3、在解決問題的過程中學會有條理地思考,體驗數(shù)學與日常生活的聯(lián)系,進一步發(fā)展解決問題的策略,增強應
2024-11-11 22:29
【摘要】3一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算除法算方法。寫法。,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學活動充滿探索性與創(chuàng)造性。重點掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商是兩位數(shù)的筆算除法。一位數(shù)除兩位數(shù)商是兩位數(shù)的筆算豎式的書寫。植樹節(jié)快到了,學校組織同學們?nèi)シN樹。三年級平均每
2025-07-26 11:33
【摘要】同讀同學同沐書香共歌共舞共展夢想兩位數(shù)除以一位數(shù)孫莊家教中心同讀同學同沐書香共歌共舞共展夢想口算練習:49÷7=24÷8=32÷4=48÷6=12÷3=20
2025-08-04 23:52
【摘要】兩位數(shù)乘一位數(shù)教學設計 在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋梁,對于教學理論與實踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。我們該怎么去寫教學設計呢?下面是小編幫...
2024-10-08 20:31
【摘要】 兩位數(shù)除以一位數(shù)教案范文 [學習內(nèi)容] 教科書第1-2頁的內(nèi)容。 [學習目標] 1.經(jīng)歷整十數(shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過程,能口算整十數(shù)除以一位數(shù)(...
2025-04-05 06:55
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)第4課時課件設計:羅建華重慶市北碚區(qū)西南大學附屬小學有36個月餅,平均分給4個小朋友,每人分得多少個月餅?平均分36÷4=9(個)4363690有36個月餅,平均分給3個小朋友,每人分得多少個月餅?平均分請同學們猜一猜,每人分得幾個月餅
2025-07-26 08:13
【摘要】九年制義務教育課本小學數(shù)學一年級第二學期7+6=9+5=6+4=27+6=39+5=6+54=133314441060想一想:每組上下兩題有哪些地方相同?哪些地方不同?6+5944+624+822+77+863+367+55
2024-11-06 18:12
【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題:口算兩位數(shù)乘整十數(shù)第1課時教學目標:(不進位)以及整十數(shù)乘整十數(shù)的口算過程,初步掌握兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算及估算方法。,運用口算解決相應的實際問題,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。,培養(yǎng)學生自主探究、合作交流的意識,獲得成功的體驗,樹立學好數(shù)學的信心。教學重點:理解并掌握兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算方法。
2024-11-21 23:13
【摘要】口算兩位數(shù)乘一位數(shù)一、教學內(nèi)容:課本第3頁的例3和做一做中的習題,及練習一。二、教學目標:通過直觀教學使學生掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)乘幾百幾十數(shù)(不進位)的口算方法,并能正確地進行口算。三、教學重點:掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)乘幾百幾十數(shù)(不進位)的口算方法。四、教學難點:掌握一位數(shù)乘兩位
2024-12-12 17:28