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正文內(nèi)容

二年級語文上冊識字8教學設(shè)計(完整版)

2025-10-04 06:22上一頁面

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【正文】 學生的識字能力。、朗讀體會小詩的意境,并能有感情地誦讀小詩,豐富學生的語言積累。一起書空包字。一起來做一做“包”的動作。(配套教具)2.出示詞語:包書包 苞花苞 飽飽滿 泡吐泡 炮火炮(1)學生自由讀詞語。小朋友們都用了什么?(嘴)所以這個字是“口”字旁。④師:左邊的豆莢鼓鼓的,右邊的豆莢扁扁的,像小朋友們餓著的小肚子。我們把“包”叫做這些字的“聲旁”。師:這些都是形聲字的歸類識字,中國的文字多有文化,古代人民多有智慧啊!再次齊讀詞語。(1)教師范寫“飽”,并強調(diào)第二筆的橫鉤和第四筆的橫折鉤的高度差不多。月來是同bāo(),雨來下冰b225。識字教學不僅是讓學生掌握幾個漢字,更重要的是在教識字的同時教給學生識字的方法,不斷提高他們的識字能力,使他們能夠主動去獲取和運用漢字的規(guī)律性知識,以順利完成對漢字的分析綜合過程,使這個過程更完善、更簡化,有助于識字教學質(zhì)量的提高。(2)要讀出荷花的美。這兒還有一個字寶寶。剛才我們一起學習的內(nèi)容就是《識字8》的內(nèi)容,請小朋友們捧起書,美美地讀一讀。優(yōu)作展示。這八個詞語,既讓學生識字,又豐富了學生的知識,開闊了視野。正確流利地朗讀課文,積累詞語,感受語言文字的韻律美。課件出示生字去拼音開火車讀并組詞。學習詞語:嫦娥奔月 指導學習多音字“奔”。三、回顧課文思考:①本課我們聽了哪些神話故事? ②認識了哪些現(xiàn)代科技?③通過神話故事與現(xiàn)代科技的對比,你有什么感想?感情朗讀識字8的八個詞語。布置作業(yè):課后請同學們從八個詞語中,選擇一個畫一幅畫,并寫上詞語。課時安排:1課時 教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激情導入同學們,我們從電視、書本各種材料中 都讀過、看過一些神話故事和傳說。三、朗讀課文,理解內(nèi)容齊讀課文,讀準字音。2師生共同分析。六、教師總結(jié),作業(yè)設(shè)計運用“??是??,??也是??”“??能??,??也能??”講一句完整的話。教學準備:課件(包括圖片、影像資料等)教學用時:二課時第一課時課時目標,正確、流利地朗讀課文。女媧為了拯救人類,就煉出五色石補好天空,又砍下神龜?shù)乃闹荒_撐起了天空。嫦、娥都是女字旁,(嫦娥是仙女)女字旁與女人有關(guān)。,咱們班的小朋友們真了不起,和那么多的字寶寶交上了朋友。我們常說藍藍的天空像什么?(大海)下面老師想請一位同學給大家說與大海有關(guān)的神話故事——精衛(wèi)填海。大海很美,也很危險。人造衛(wèi)星、宇宙飛船又是被誰送上太空的呢?運載火箭:火箭是靠火箭發(fā)動機噴射產(chǎn)生的反作用力向前推進的飛行器,是實現(xiàn)航天飛行的運載工具。今天的人類能自由遨游在天空和大海之間靠的是什么?(科學)希望同學們也能從小愛科學,學科學,繼續(xù)把古人的夢想變成現(xiàn)實。對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母。剛才,我們欣賞了能夠遨游太空的飛行器、航天器,下面我們再來看看能夠稱霸海上的龐然大物!航空母艦:看,這碩大的船有個氣派的名字叫什么?海上霸王!知道他是用來干什么的嗎?讀讀它,還不夠神氣,讀,再讀!航空母艦是一種以艦載機為主要作戰(zhàn)武器的大型水面艦只。古時候的人們想知道月亮上面到底有什么,可又上不去,就有()的神話故事。指名學生讀一讀。邊讀邊想,你發(fā)現(xiàn)了什么?,右邊四個是現(xiàn)代科技產(chǎn)物。載:換了個偏旁。)這個神話故事就藏在咱們的語文課本中,下面老師和大家一起來學習與神話故事有關(guān)的課文——識字8。教學重點,正確、流利地朗讀課文。,感受語言文字的韻律美。運。了解感悟宇宙的無窮奧妙語言訓練,我會讀(1)、出示第一句話學生朗讀,找出前后兩個半句中相同的部分,都有“神話故事”。今天這節(jié)課,我們就要走進古人的心靈、聽聽他們的夢想。在聽神話故事中,展開豐富的聯(lián)想,了解當今科學發(fā)展的進步。)教學課后讀讀說說。學習詞語:女媧補天課間游戲:(出示課件)我說你猜,老師說句子意思,學生猜詞語:后羿射日、精衛(wèi)填海、嫦娥奔月、女媧補天。游戲撿樹葉鞏固生字。教學重點:識字,寫字,正確流利地朗讀課文,了解課文中介紹的神話故事和科技成果。教學時,除重點抓好識字、寫字外,還應該指導學生認真朗讀,感受語言的韻律美。(出示課件)作業(yè)小超市:(選做)“包”字家族還有很多成員。小朋友,這堂課我們還有一個非常重要的任務(wù),那就是學會寫這三個生字,出示生字“包、飽、泡”先請小朋友們觀察“包、飽、泡”三個字,想想,要把這三個字寫好,最主要的是要學會寫哪個字?重點指導寫好“包”。(2)誰來給他找朋友(大炮、禮炮、炮彈、火炮、炮臺等)(出示:苞、飽
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