【正文】 《教師法》等法律法規(guī)，制定法律學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度，堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的法制觀念；組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。第一篇：六五普法自查報(bào)告實(shí)驗(yàn)小學(xué)“六五”普法工作自查報(bào)告 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，推動(dòng)我校全面、深入開(kāi)展“六五”普法工作，讓普法教育活動(dòng)成為我校打造校園文化的一大特色項(xiàng)目。對(duì)學(xué)生經(jīng)常開(kāi)展普法教育活動(dòng)。，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程，做到開(kāi)足、開(kāi)齊課時(shí)，認(rèn)真上好每節(jié)課，嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的作息時(shí)間，不隨意傳動(dòng)或變動(dòng)授課時(shí)間。四、開(kāi)展多種活動(dòng)，有效整合教育資源，推動(dòng)學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。通過(guò)開(kāi)展法制講座、法制知識(shí)競(jìng)賽、法制手抄報(bào)、“學(xué)生帶法回家”、開(kāi)辦法制板報(bào)等生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展學(xué)生法制教育。由于條件所限，學(xué)校沒(méi)有建設(shè)校外法制教育基地，僅限于校內(nèi)進(jìn)行的法律學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育，教育的途徑還不夠?qū)挿骸Ｒ?、加大宣傳教育力度，?yōu)化維權(quán)社會(huì)環(huán)境婦女兒童權(quán)益的保障離不開(kāi)良好的社會(huì)環(huán)境。三、發(fā)揮信訪窗口作用，有效化解矛盾糾紛信訪工作是婦聯(lián)組織與婦女直接溝通的窗口，即是廣大婦女兒童反映情況、宣泄情緒、解決問(wèn)題的有效途徑，也為掌握群眾意愿、制定政策和改進(jìn)工作提供決策依據(jù)。村、社區(qū)紛紛成立了秧歌隊(duì)、鄉(xiāng)村文藝節(jié)目表演隊(duì)等，組織婦女科學(xué)健身、文明生活，遠(yuǎn)離邪教學(xué)說(shuō)和不良風(fēng)氣，婦女群眾的精神風(fēng)貌煥然一新。全市婦聯(lián)系統(tǒng)開(kāi)展了“打造學(xué)習(xí)型婦女組織、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型婦女干部”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃、參加菜單式培訓(xùn)，組織各級(jí)婦女干部參加了法律骨干知識(shí)培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《憲法》、《婦女權(quán)益保障法》、和新修訂的《未成年人保護(hù)法》。四是加強(qiáng)婦女兒童維權(quán)工作站等宣傳教育陣地建設(shè)，利用信訪接待、熱線服務(wù)、法律咨詢(xún)、訴訟代理等形式，為廣大婦女群眾提供方便有效的法律服務(wù)。(二)加大工作力度，狠抓學(xué)法用法開(kāi)展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)結(jié)合土地法律法規(guī)學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)法制理論與學(xué)習(xí)法律條文相結(jié)合的方法。(1)、狠抓了“4?22”、“6?25”、“8?29”、“12?4”四個(gè)宣傳日宣傳。(2)、堅(jiān)持送法進(jìn)連。分局把依法行政、熱情服務(wù)列入年終評(píng)先選優(yōu)考核內(nèi)容，倡導(dǎo)爭(zhēng)先意識(shí)。針對(duì)以上不足，今后我們將認(rèn)真總結(jié)落實(shí)“五五”普法與依法治理工作存在的不足和取得的經(jīng)驗(yàn)，不斷開(kāi)創(chuàng)普法宣傳教育工作的新局面。第四篇：六五普法自查報(bào)告六五普法工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的社會(huì)系統(tǒng)工程，任重而道遠(yuǎn)，要長(zhǎng)抓不懈?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃實(shí)施以來(lái)，根據(jù)人員崗位變動(dòng)，及時(shí)調(diào)整了小組成員并在局屬單位設(shè)立了專(zhuān)、兼職普法機(jī)構(gòu)，安排了普法依法治理工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)普法工作信息的及時(shí)溝通，基本實(shí)現(xiàn)了普法工作的“歸口管理”，保障了全局上下普法工作的順利、有序、有效銜接，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為了使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法落到實(shí)處，我們進(jìn)一步完善了黨委中心組學(xué)法制度，在每季度安排一次領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法基礎(chǔ)上，更加注重運(yùn)用局長(zhǎng)辦公會(huì)、局務(wù)會(huì)的時(shí)機(jī)“以案講法”，增加學(xué)法的次數(shù)，提高學(xué)法的質(zhì)量。堅(jiān)持并完善執(zhí)法人員學(xué)法制度。近年來(lái)，我們又進(jìn)一步加大了日?？己说谋戎?，將日常報(bào)告和抽查情況占考核總成績(jī)的比重提高到60%，這一舉措使各單位和部門(mén)更加注重平時(shí)的普法工作和普法的實(shí)際效果，避免了普法工作年底應(yīng)付檢查的現(xiàn)象，確實(shí)使工作落到了實(shí)處。市衛(wèi)生局以提高衛(wèi)生依法行政、醫(yī)療服務(wù)工作的整體水平和質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”、“醫(yī)院質(zhì)量管理年”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了衛(wèi)生行政人員、衛(wèi)生技術(shù)人員和重點(diǎn)崗位工作人員的法制宣傳教育。針對(duì)新頒布的《物權(quán)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法實(shí)施條例》、《勞動(dòng)合同法》等新法律法規(guī)，衛(wèi)生局機(jī)關(guān)都制定了專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)方案，派人參加了各級(jí)部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班，并利用黨委中心組集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聘請(qǐng)衛(wèi)生局法律顧問(wèn)對(duì)全局領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了《物權(quán)法》、《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議實(shí)施條例》、《勞動(dòng)合同法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》等一批新法律法規(guī)的統(tǒng)一授課，并在學(xué)習(xí)后由局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全局工作人員進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)講座。通過(guò)普法工作的有效開(kāi)展，企業(yè)管理者的守法意識(shí)、社會(huì)群眾的依法維護(hù)健康權(quán)益意識(shí)不斷加強(qiáng)，為建設(shè)“和諧社會(huì)”營(yíng)造了濃郁的法制氛圍。利用衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法檢查的機(jī)會(huì)對(duì)奧帆中心周邊區(qū)域、奧帆賽場(chǎng)及車(chē)站、碼頭、機(jī)場(chǎng)、賓館、飯店、旅游景點(diǎn)、奧運(yùn)火炬接力途經(jīng)地等奧運(yùn)法律宣傳重點(diǎn)部位進(jìn)行衛(wèi)生、奧運(yùn)及食品法制宣傳，截至目前為止到衛(wèi)生管理相對(duì)單位送法600多余次，免費(fèi)發(fā)放法制資料3000多冊(cè)。二、存在的問(wèn)題雖然我們?cè)谄辗üぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī)和經(jīng)驗(yàn)，但在工作中還存在一些問(wèn)題和不足。(四)缺少經(jīng)驗(yàn)交流“六五”普法實(shí)施以來(lái)還沒(méi)有到其他地區(qū)、單位和部門(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，缺少工作經(jīng)驗(yàn)借鑒，工作信息閉鎖，在工作方式、方法上存在局限性，限制了法制宣傳教育工作多方位開(kāi)展。要把法制宣傳教育融入崗位工作、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等工作中，與各項(xiàng)日常工作緊密結(jié)合，確保法制教育與日常工作相互滲透，相互融合。三是在把法制宣傳教育工作納入局工作考核體系的基礎(chǔ)上，加大考核比例，以增強(qiáng)各單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)法制宣傳教育工作的重視程度。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。一是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，講究學(xué)習(xí)方法，是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。認(rèn)真解決這些問(wèn)題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求，用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定，做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復(fù)，我們要用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)。二是在使用法律過(guò)程中，要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到學(xué)以致用，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果，規(guī)范樹(shù)立憲法和法制觀念，增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán)，逐步實(shí)現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。在學(xué)法上，我堅(jiān)持緊貼實(shí)際，持之以恒，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略，人民公仆學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證，因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展。以上是由查字典范文大全為大家整理的六五普法自查報(bào)告范文和相關(guān)材料，如果您覺(jué)得有用，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注查字典范文大全。要通過(guò)大力宣傳干部職工中遵紀(jì)守法以及遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德的先進(jìn)事跡，宣傳普法工作的典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)單位、人員，進(jìn)一步促進(jìn)單位、人員工作積極性，在全局積極營(yíng)造學(xué)法、用法、守法的良好氛圍。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部的法治理念和知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法制宣傳教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，確保普法工作軟、硬件到位，督促他們以身作則，發(fā)揮表率帶頭作用，保障“六五”普法規(guī)劃深入開(kāi)展。二是少數(shù)人員自身學(xué)法上沒(méi)有正確對(duì)待，認(rèn)為普法教育年年搞、老一套，隨便應(yīng)付就可以了，不愿真正花力氣去學(xué)。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)特別是奧帆定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)充分發(fā)揮自身的特色和優(yōu)點(diǎn)，利用電子屏、宣傳欄等各種形式向廣大就醫(yī)群眾及其家屬大力開(kāi)展奧運(yùn)法制、衛(wèi)生法制及疾病預(yù)防及急救方面知識(shí)的宣傳教育。為了給奧帆賽創(chuàng)造一個(gè)良好的法治環(huán)境，結(jié)合衛(wèi)生工作特點(diǎn)，20xx年制定了“迎奧運(yùn)，創(chuàng)安全衛(wèi)生城市”活動(dòng)方案，緊緊圍繞“人文奧運(yùn)、法治同行”這一主題，廣泛開(kāi)展奧運(yùn)法律知識(shí)宣傳。活動(dòng)期間共組織講座5次，參加人員200余人次，免費(fèi)發(fā)放宣傳材料2萬(wàn)余份，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾疑問(wèn)600多次，受理并及時(shí)調(diào)查處理投訴舉報(bào)32起。在醫(yī)務(wù)人員和執(zhí)法人員中加強(qiáng)了職業(yè)道德教育。為了檢驗(yàn)工作人員對(duì)法制知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用情況，我局將普法考試與全局目標(biāo)管理的內(nèi)容相結(jié)合、與專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳相結(jié)合、與人員工作崗位特點(diǎn)相結(jié)合，除了統(tǒng)一參加上級(jí)普法機(jī)關(guān)組織的普法考試和各類(lèi)法制知識(shí)競(jìng)賽外，每年還在衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部根據(jù)工作崗位性質(zhì)，按比例抽取人員進(jìn)行法制知識(shí)理論考試。同時(shí)，采取了以會(huì)代訓(xùn)的形式，定期組織行政處罰案例研討會(huì)，對(duì)疑難或典型案例進(jìn)行深入分析討論，增強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)的正確理解和