高三文科班主任工作計(jì)劃范文(完整版)
【正文】 管理方式和方法也完全不同。經(jīng)過認(rèn)真思考，擬做以下工作計(jì)劃。從課堂紀(jì)律到自修紀(jì)律等等，都是長抓不懈的內(nèi)容。作為班主任真的非常感激，他們的主動(dòng)更讓班主任覺得自己應(yīng)該更好地配合他們，讓學(xué)生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。根據(jù)學(xué)生一階段的成績可以反映他們晚自修的效果，從而對(duì)成績比較落后的同學(xué)及時(shí)與家長聯(lián)系，了解他們?cè)诩腋墒裁矗业脚c他們談話的切入點(diǎn)，對(duì)癥下藥地提出解決方案。 高三一年將是緊張但又值得留戀的一年。針對(duì)這種
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