人音版一年級(jí)上冊(cè)火車波爾卡教案(完整版)
【正文】 學(xué)內(nèi)容： 一、聆聽《火車波爾卡》 二、學(xué)習(xí)歌曲《火車開了》和歌詞創(chuàng)編 教學(xué)目標(biāo) ： 一、欣賞樂曲，讓學(xué)生隨意做動(dòng)作感受。 師：哇，這么多的小朋友啊，那么今天這節(jié)課你們想不想再坐一回火車去祖國各地游覽呢？ 生：想！ 師：那我們一起先去火車站買票吧 。請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽，一會(huì)兒回答老師兩個(gè)問 題：①樂曲總的情緒是怎樣的？②坐在火車上仿佛看見了什么？ 初聽《火車波爾卡》 師：伴隨著歡快、活潑的音樂聲，列車行使在鐵路線上，說一說你在聽音樂時(shí)想到了什么？ 生：（回答） 師：一路上小朋友看到了那么多美麗的景色，這是一首描寫火車的曲子，請(qǐng)展開你們那想象的翅膀再聽一遍。 生：（互教） 師：（點(diǎn)評(píng)）《火車開了》這首歌我們的小朋友唱得可真好聽呀，那我們的小司機(jī)能不能根據(jù)這首歌的節(jié)奏換上不同的歌詞呢？ 師：老師先來編，比如第一句：咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車開了，編成：咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車走了。 五、音樂游戲 師 :我們的小司機(jī)開著自己的火車，你最想去哪兒 ? 師：想去這么多的
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